VP Theorie, blok 1.2, week 1

• verpleegkunde theorie
• MBO
• Studiejaar 1

Lesopbouw

• Beroepshouding
  
• Studiewijzer
  
• Planning blok
  
• Uitleg theorie vanuit Zorgpad
• Start opdrachten vanuit Zorgpad

Beroepshouding

• Respect

• Elkaars privacy waarborgen

• Iedereen in zijn/haar waarde laten

• Elkaars normen en waarden respecteren

• Professioneel opstellen

• Op tijd komen

• Goed communiceren, oa hulp vragen

• Actieve leerhouding

Studiewijzer

Planning blok

1.   20-4 online
2.   27-4 lesvrije dag
3.   18-5 online
4. 25-5 online
5.   01-6 online
6.   08-6 online
7.   15-6 toets online
8.   22-6 online
9.   29-6 online
10.   6-7 teamstudie dag, lesvrije dag Studenten?, 9-7 presentatie filmpjes opdracht week 10 in AFP uur

• Stof week 7, 8, 9  behandelen we in week 8 & 9 en wordt getoetst in een volgend blok, de presentatie van deopdracht uit les 10 wordt verplaatst naar een AFP les. Dit is een opdracht voor een cijfer

Gemiste toets op opdracht

Deze onderwijseenheid is voldoende afgerond wanneer de student gemiddeld een 5,5 staat voor het vak VP theorie in het eerste leerjaar. Een niet-ingeleverde opdracht of een niet-gemaakte toets krijgt een beoordeling in Trajectplanner en zal cijfermatig als een 1 mee worden gerekend voor het gemiddelde. Een student die een toets wegens geoorloofde afwezigheid heeft gemist, krijgt de kans om een toets alsnog te maken tijdens het vastgestelde inhaalmoment in week 3 van elke onderwijsperiode.

Inhaalmomenten worden voor alle onderwijseenheden via OnderwijsOnline gecommuniceerd. Het inhalen van een toets vraag je minimaal een week van tevoren aan via je vakdocent. 

Geoorloofde afwezigheid is altijd voor de datum van de toets of de uiterste inlever datum van de opdracht met de docent besproken.

Zorgpad

Gezondheid is het vermogen van mensen zich aan te passen en een eigen regie te voeren, in het licht van fysieke, emotionele en sociale uitdagingen van het leven.

De nieuwe definitie van gezondheid is te verdelen in zes dimensies, te weten:

• lichaamsfuncties (medische feiten, medische waarnemingen, fysiek functioneren, klachten en pijn, energie)
  
• mentale functies en beleving (cognitief functioneren, emotionele toestand, eigenwaarde/zelfrespect, gevoel controle te hebben, zelfmanagement en eigen regie, veerkracht, Sense of Coherence (SOC))
  
• spirituele/existentiële dimensie (zingeving, doelen/idealen nastreven, toekomstperspectief, acceptatie)
  
• kwaliteit van leven (kwaliteit van leven/welbevinden, geluk beleven, genieten, ervaren gezondheid, lekker in je vel zitten, levenslust, balans)
  
• sociaal-maatschappelijke participatie (sociale en communicatieve vaardigheden, betekenisvolle relaties, sociale contacten, geaccepteerd worden, maatschappelijke betrokkenheid, betekenisvol werk)
  
• dagelijks functioneren (basis Algemeen Dagelijkse Levensverrichtingen (ADL), instrumentele ADL, werkvermogen, health literacy)

Verpleegkundigen ondersteunen in zelfmanagement

• De mens is een socio-psychosomatische eenheid. Men kan de sociale (maatschappelijke), psychische (geestelijke) en somatische (lichamelijke) onderdelen wel onderscheiden, maar niet van elkaar scheiden.
• Homeostase is het vermogen van mensen en dieren om het interne milieu in evenwicht te houden. 
• Chronisch ziek kun je omschrijven als het constant en onomkeerbaar verstoord zijn van de homeostase wat niet direct tot de dood leidt. Er kan zelfs een nieuw evenwicht ontstaan, al of niet met behulp van medicatie.

Er zijn verschillende manieren waarop het lichaam beschermd wordt tegen ziekteverwekkende micro-organismen:

• door de huid en slijmvliezen
  
• door het lymfestelsel
  
• afweer in het bloed
  
• indirecte afweer

Ziekte oorzaken

• Lichamelijke factoren: endogeen
• Lichamelijke factoren: exogeen

• coping is de manier waarop iemand omgaat met de tegenslagen waar hij mee geconfronteerd wordt in zijn leven en hoe iemand opgewassen is tegen problemen en stress.

Subjectieve ziekteverschijnselen

Subjectieve ziekteverschijnselen zijn niet meetbaar of eenduidig vast te stellen.

Objectieve ziekteverschijnselen

Objectieve ziekteverschijnselen kun je meten of met instrumenten vastleggen. 

Psychische gevolgen van ziekte

Onzekerheid gaat vaak samen met angst. Er zijn verschillende soorten angst te onderscheiden. Dit zijn drie veelvoorkomende angstgevoelens:

• angst voor de reacties van anderen
  
• angst voor de behandeling/medicijnen
  
• angst voor de toekomst

• Schaamte:  over ziek zijn en machteloosheid
• Ontkenning
• Opstandigheid en neerslachtigheid
• Gevolgen voor het zelfbeeld
• Leren omgaan met de aandoening
• Positieve effecten
• Psychische gevolgen en rouw

Coping

Enkele aandachtspunten bij de manier waarop mensen met problemen omgaan, zijn:

• Mensen ontwikkelen gedurende hun leven vaste manieren om met problemen om te gaan.
  
• Mensen gebruiken niet één stijl, maar juist een combinatie van emotiegerichte copingstijlen en probleemgerichte copingstijlen.
  
• Mensen gebruiken naarmate ze ouder worden voornamelijk emotiegerichte copingstijlen.
  
• Niet alle copingstijlen zijn effectief. Soms maken ze de situatie alleen maar erger.

Sociale aspecten van gezondheid

• Bejegening
• Veranderde rollen en relatie patronen

1. afhankelijkheid en ongelijkwaardigheid
2. seksualiteit

• Tekortschieten, kan leiden tot relatie problemen, afhankelijk van:

1. de leeftijd waarop de diagnose wordt gesteld
   
2. de mate waarin de ziekte progressief verloopt
   
3. het moment waarop de relatie werd aangegaan
   
4. de kwaliteit van de relatie

• Verlies van betaald werk
• Hobby's en sociale contacten

De manier waarop iemand omgaat met veranderingen in zijn leven heeft te maken met een aantal factoren:

• leeftijd
  
• karakter
  
• reactie van de omgeving
  
• godsdienst of levensbeschouwing
  
• levensloop

• Bij een leefstijl, of manier van leven, is er sprake van een min of meer stabiel patroon van gedragingen op het gebied van voeding, kleding, huishouding, relaties en recreatie. De keuzes voor de gedragingen die gemaakt worden, zijn kenmerkend voor de leefstijl.
• Motivatie

1. intrinsieke motivatie
2. extrinsieke motivatie
3. zorgvragers motiveren

Opdrachten, in groepjes

• Maak een tabel: Wanneer ben je ziek en wanneer ben je gezond?
• Wat beïnvloedt onze gezondheid tegenwoordig, zoek op internet naar externe en interne invloeden. Zet dit onder je tabel
• Bespreek met elkaar hoe jij je gedraagt als je ziek bent, wat vind je dan wel/niet fijn, wat moet er gebeuren om jou beter te maken? Wat moet een verpleegkundige volgens jullie doen om zorgvragers te ondersteunen, helpen? Voeg dit laatste aan je document toe
• 18/5 steekproef gewijs presenteren, zorg dus dat je allemaal in het bezit bent van het document van jouw groepje
• Groepen:

1. Fleur, Riri, Mostafa, Lorenzo
2. Kaoutar, Joris, Isabel, Yarah
3. Shannon, Nick, Isabella, Leonie
4. Alicia, Mandy, Stefan, Gloria, Mylene

Thuisopdrachten, individueel

• Kijk op het begrip gezondheid in Zorgpad, zie laatst geopend hier onder. 7 opdrachten ter oefening voor thuis
• Begin van volgende les, steeksproefsgewijze check, je laat zien dat en wat je gedaan hebt

Individueel

Werk individueel uit: jouw leefstijl. Wat doe jij om gezond te blijven, waardoor raakt dit bij jou beïnvloedt en wat doe je om dit te voorkomen/verbeteren?

18/5 steekproef gewijs presenteren