5.12 Kijk naar taal (deel 2, clusteren + de-het woorden)

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 5
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting
1 / 18
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 5
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Pak je boek van Nederlands, laat het nog even dicht. 



Slide 2 - Slide

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren
- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 

Als er staat leg je antwoord uit, doe je dat. 




Slide 3 - Slide

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
Namen lln

Slide 4 - Slide

3. Lesdoel
Aan het eind van deze les; 
- weet je hoe je woorden kunt clusteren (groeperen).
- weet je of een woord een de/het-woord is. 


Slide 5 - Slide

Verdiept arrangement:
Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:
Les: 5.12
blz.: 203 t/m 204
opdr.: 28 t/m 29

Slide 6 - Slide

4. Instructie; clusteren

Slide 7 - Slide

kleuren
dieren
gebouwen
paars
kat
kerk
school
geel
hond
paard
oranje
flat

Slide 8 - Drag question

4. Instructie; de/het-woorden

Slide 9 - Slide

De of het woord:
mug
A
de
B
het

Slide 10 - Quiz

De of het woord:
kantoor
A
de
B
het

Slide 11 - Quiz

De of het woord:
fruitschaal
A
de
B
het

Slide 12 - Quiz

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Lees en maak les 5.12, opdr. 28 + 29, op blz. 203 + 204.

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Damian, Jayson --> kom aan de instructietafel zitten. 
Dan gaan we samen aan de slag. 

Slide 13 - Slide

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt: les 5.12
V: opdr. 28 + 29, op blz. 203 t/m 204. --> Namen lln
B: opdr. 28 + 29, op blz. 203 t/m 204. --> Namen lln
I: opdr. 28 + 29, op blz. 203 t/m 204. --> Namen lln

Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toets/lezen/woordzoeker. 
timer
30:00

Slide 14 - Slide

7. Evaluatie
- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
 
Evaluatie lesdoelen; quiz mee!


Slide 15 - Slide

Noteer een 'de' woord.

Slide 16 - Open question

Waar zou je de volgende woorden onder clusteren?
slippers-sneakers-sleehakken-pumps-laarzen

Slide 17 - Open question

Afsluiting
Ruim je boek en spullen van NE op.

Volgende lesuur: ....................




Slide 18 - Slide