Omgaan met agressieve klanten in een optiekwinkel

Omgaan met agressieve klanten in een optiekwinkel
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Omgaan met agressieve klanten in een optiekwinkel

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je effectief omgaan met agressieve klanten in een optiekwinkel.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over het omgaan met agressieve klanten in een optiekwinkel?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is agressie?
Agressie is het uiten van boosheid, woede of frustratie op een gewelddadige of dreigende manier.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Waarom zijn klanten agressief?
Agressie kan voortkomen uit verschillende redenen, zoals ontevredenheid, ongemak of persoonlijke problemen.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Effectieve communicatie
Effectieve communicatie is essentieel bij het omgaan met agressieve klanten. Luister actief, toon begrip en blijf kalm.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

De-escaleren
De-escaleren betekent het verminderen van de agressie. Stel open vragen, toon empathie en bied oplossingen aan.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Grenzen stellen
Het is belangrijk om je grenzen te stellen bij agressief gedrag. Geef duidelijk aan wat wel en niet acceptabel is.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Veiligheid
Veiligheid staat voorop. Zorg voor een veilige omgeving en ken de procedures in geval van escalatie.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Oefening
Doe een rollenspel waarbij een leerling een agressieve klant speelt en een andere leerling de medewerker in de optiekwinkel.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.