Les 3 welzijn kind en jongere h2

Structuur en regels in de klas
 De telefoon uit is en opgeruimd in je tas of in de koffer bij       de docent.

 Je tas ruim je op in de kast bij binnenkomst. 
De docent hoeft je hier niet meer op aan te spreken.
Eigen boek , schrift, schrijfgerei liggen op je tafel. En natuurlijk een opgeladen 'device'.
Als je de klas binnen komt dan regel je zelf dat......
1 / 10
next
Slide 1: Slide
Welzijn kind en jongere K5Middelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

This lesson contains 10 slides, with text slides.

Items in this lesson

Structuur en regels in de klas
 De telefoon uit is en opgeruimd in je tas of in de koffer bij       de docent.

 Je tas ruim je op in de kast bij binnenkomst. 
De docent hoeft je hier niet meer op aan te spreken.
Eigen boek , schrift, schrijfgerei liggen op je tafel. En natuurlijk een opgeladen 'device'.
Als je de klas binnen komt dan regel je zelf dat......

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Maken: kleuter en schoolkind
Blz 161 tm blz 165.
Maak opdracht 2.07/2.09/2.10
En begin alvast met 2.17

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Aan de slag!
Lees: De theorie van 2.8/2.9/2.10 goed door

Kwartet :


Maak: 2.11/ 2.12/ 2.14/2.16/2.17
2.17 is handig om je toets te leren!

Verder met je kwartet


timer
1:00:00

Slide 9 - Slide

Deelopdracht 2: Kwartet blz 40
Lees: De opdracht nog een keer door. 
Je kunt met die groep verder werken aan de opdracht.
             

Maak: deelopdracht 2.01 af de vorige les hebben jullie dit schema ingevuld. Je gaat nu verder met het maken van de kaartjes ;Baby, Peuter, Kleuter,Schoolkind, Tiener,Jongvolwassene.


timer
1:00:00

Slide 10 - Slide