H3.4 -> Turkije: twee werelddelen

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom!

Start je Chromebook op en ga naar LessonUp

Nee ik heb geen Chromebook oplader, regel het zelf

Pak je schrift en je pen voor aantekeningen straks

Hier Star Wars: The Phantom Menace voor tijdens het wachten

Wat gaan we deze les doen?

1. Herhaling leerdoelen 3.3

2. Herhaling vorige les met vragen

3. Leerdoelen 3.4

4. Uitleg

5. Vragen over uitleg

6. Verwerking

7. Afsluiting

Leerdoelen

Aan het einde van de les:

• Weet je welk klimaat Gambia heeft.

• Weet je welke natuurlandschappen Gambia heeft.

• Heb je een beeld van de cultuur in Gambia.

Leerdoel 3.3

Aan het einde van de les:

- Waarom is er een waterprobleem in het Midden-Oosten en welke oplossingen zijn daarvoor?

Welke klimaten zijn er in het Midden-Oosten? Hoeveel neerslag valt er per klimaat?

Waardoor nemen watertekorten toe in het Midden-Oosten?

Wat is een oase en wat heeft dat te maken met het begrip bevolkingsconcentratie?

Leg bronoase uit. Gebruik de begrippen fossiel water en aquifer.

Noem oplossingen voor watertekorten. (het zijn er 3)

Leerdoelen

Aan het einde van de les:

• Weet je welk klimaat Gambia heeft.

• Weet je welke natuurlandschappen Gambia heeft.

• Heb je een beeld van de cultuur in Gambia.

Leerdoel 3.4

Aan het einde van de les:

- Waardoor zijn er binnen Turkije grote verschillen in cultuur, welvaart, welzijn en de beschikbaarheid van water?

De beschikbaarheid van water

Turkije: relatief natte klimaten, toch ook waterschaarste

Langs de kusten van de Middellandse Zee en de Zwarte Zee:

- relatief veel neerslag

- Middellandse Zee: watertekorten in droge, warme zomers.

   -> toeristenseizoen 

   -> voorlopige oplossing: water opslaan in natte periode

In de ruige berggebieden in het oosten: hele jaar relatief veel neerslag.

De beschikbaarheid van water

De beschikbaarheid van water

Binnenland:

- afgesloten door hoge bergen

- droogste deel van Turkije

- aanvoer water uit berggebieden

De beschikbaarheid van water

VB waterproject: Zuidoost-Anatoliëproject

Dit project moet brengen:

- water

- elektriciteit

- welvaart en welzijn

- hogere landbouwopbrengsten

- werkgelegenheid in nieuwe fabrieken

Maar: Syrië en Irak zijn boos omdat Turkije nu meer water uit de Tigris en de Eufraat gebruikt.

- Syrië: 60% minder, Irak: 90% minder.

Ongelijkheid

In Turkije is er een grote regionale ongelijkheid* tussen:

- steden en platteland

- westen en oosten

Turkije is een opkomend land**: in grote steden zie je weinig verschil in welvaart met Nederland

- Istanbul, Ankara

- goed inkomen in de industrie of de dienstensector

*Verschillen in welvaart tussen het ene en het andere gebied

**Land dat nog niet echt ontwikkeld is maar een snelle economische groei doormaakt.

1. snelle economische groei

2. bnp per inwoner is laag

3. grote sociale/regionale ongelijkheid

West- en Oost-Turkije

Welvaart en welzijn zijn in West-Turkije beter door:

Ligging vanouds belangrijkste steden.

 - Istanbul, Izmir, Bursa, Ankara

- veel goedbetaald werk

- platteland blijft achter qua inkomens

- wel verbetering woningen, ziekenhuizen, wegen

Gunstigere ligging steden:

- grote en welvarende afzetmarkten in West- en Oost-Europa beter bereikbaar

Korte instructie + verwerken

Wat moet je doen? 3.4 -> alle opdr

Hoelang? zie timer

Met wie? samen

Klaar? Maak een samenvatting in je schrift van deze paragraaf

Ik kan antwoord
geven op dit leerdoel

Waardoor zijn er binnen Turkije grote verschillen in cultuur, welvaart, welzijn en de beschikbaarheid van water?

Ja, moet lukken

Grotendeels

Een beetje

Nee

Hoe goed heb je de les begrepen?

😒🙁😐🙂😃