2023_2024_3HV_Stunde41v

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Schön, dass du da bist!

Schön dass du das bist!

Alles in Ordnung ?

-keinen Kaugummi, keine Jacke 

-Bücher, Heft, Kuli dabei

-und ein bisschen gute Laune? 

unsere Lernziele

+ Rückmeldung Präpositionenübung

+ Ich übe meine Aussprache

(die Zahlen): Seite 115: 2, 3

+ Ich verstehe eine Lesetext:

Mozart Seite 118-119

+ schneller? Übung 6, Seite 117

Hausaufgaben

Immer dabei:

Buch-Handbuch-Heft

Donnerstag: lernen 

K.3, Lektionen 1-2-3 (DE:NE & NE:DE VWO) + Redemittel Seite 153

(vanwege lesuitval maandag & dinsdag leerwerk voor vandaag!)

Verlauf der Stunde

- Entrance-ticket.

- Herhaaloefening voorzetsels.

- Samen oefenen:

Seite 112-113: 10, 11, 12/erster Teil

- Ich fühle mich nicht wohl: Austausch.

- ein bisschen Musik: Mozart

- Leestekst oefenen: Mozart

1-3-4 Fall: 3 factoren 

De vorm van woorden die bij der-groep of de ein-groep behoren verandert afhankelijk van 3 factoren. 

Welke zijn dat?

1-3-4 Fall: Factor 1

De uitgang verandert afhankelijk van het voorzetsel dat ervoor staat:

Der Mann geht mit dem Hund nach Hause.

Der Mann geht mit der Katze nach Hause.

1-3-4 Fall: Factor 2

De uitgang verandert afhankelijk van het werkwoord dat ervoor staat: 

Ich glaube dem Lehrer (=hem/haar-proef)

Ich frage mal den Lehrer.

3e naamval	danken, gefallen, gehören, gelingen, glauben, gratulieren, helfen, passen, schmecken).
4e naamval	fragen, bitten, es gibt, kosten, interessieren.

1-3-4 Fall: Factor 3

De uitgang verandert afhankelijk van de functie van het zelfstandig naamwoord in de zin:

Der Mann sucht den Hund.

Die Frau sucht den Hund.

mal zwischendurch

- Anna darft nicht so naschen.

-Wisst ihr, das Toblerone aus der Schweiz kommt ?

- Du müsst weniger Zucker essen, das ist ungesund.