Jan 24 listening & speaking

Welcome CB3A
English class
1 / 20
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Welcome CB3A
English class

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Startklaar
  • Telefoon in het Zakkie (voor binnenkomst)
  • Op je plek zitten 
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: laptop, boek A, map en pen (etui)
  • Inloggen in LessonUp alvast en zet je laptop opzij!





timer
3:00

Slide 2 - Slide

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan het welbevinden van leerlingen. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zitten startklaar en zijn bijvoorbeeld ingelogd in LessonUp en hebben hun JdW-map op tafel.
Klassen afspraken/ Classroom rules
  1. Ik ben stil wanneer de docent spreekt of iets uitlegt.
  2. Ik toon respect naar mijn klasgenoten en docent, en zij ook naar mij.
  3. Ik luister naar de docent en volgt de instructie van de docent.
  4. Op mijn laptop ben ik alleen bezig met opdrachten voor de les.
  5. Ik ben actief bezig met de les en als ik een vraag heb steek ik mijn vinger op.
Afspraken niet nakomen: 2x waarschuwing --> 3e is eruit en terugkomen na de les voor gesprek.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Vorige les
  • Pitfalls
  • What are pitfalls?
  • Name a few 'pitfalls'.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Lesson goals
By end of this class:
  1. • I can listen and understand specific information of a conversation about familiar topics 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

What are you going to do?

  1. Interactive: Pitfalls explanation & notes
  2. Interactive pitfalls practice
  3. work independently: Pitfalls exercises
  4. Work independently: English Essential
  5. Show what you learn!



Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Three tasks of the police officer
- in Duo's
- talk about 3                                                                                                            different tasks.
- write down                                                                                                                  what is said.


Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Luisterstrategie
  • Map openen
  • Aantekening maken

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Listening practice
Wat: opg. 37b & c maken blz. 106
Hoe: individueel & stil
Tijd: 4 minuten
Resultaat: bespreken 
Gericht luisteren:
  1. Lees de vragen goed door.
  2. Focus op wat degene zegt.
  3. Let op opvallende woorden (sleutel woorden)

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Nabespreking
Exercise 36b
  1. P.C. Smith’s main task is to prevent crime.
  2. At the police station they asked about the insurance.
Exercise 36c 
  • gather information, keeping an eye on hotspots, talk to young people, try to help young people to change their lives.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
Wat: Opg. 38 & 39 maken blz. 107
Hoe:  individueel, mag antwoorden bespreken (fluistertoon)
Tijd: 5 minuten                
Hulp: boek, docent
Klaar?: Stone 3 reporting a crime lezen blz. 96
Resultaat: klassikaal bespreken
timer
5:00

Slide 11 - Slide

https://dashboard.blooket.com/set/64244936e9ce79ec878bf8d5 
Nabespreking
Exercise 38
  1. Claire
  2. P.C. Smith
  3. P.C. Smith
  4. Claire
Exercise 39
  1. police officer
  2. lock
  3. share
  4. support
  5. behaviour
  6. safe

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Reporting a crime
  • Read stone 3
        blz. 96
  • Taking turns

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Reporting a crime writing exercise
  • What: report this crime.
  • How: individually,                                                                                                          write in your map;
  • What happened? Where?                                                                                       Describe the stolen item & person.
  • Help: stone 3 pg. 96 
  • Results: discuss answers
  • Finished: English essent. 

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Nabespreking

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Reading skills practice
  • English essential (somtoday --> leermiddelen)
  •  3x  lees (reading) oefening maken
  • Individueel
  • Klaar?: 3x listening, 3x grammar 

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd.
Geef voorbeelden.

Slide 17 - Open question

This item has no instructions


Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 18 - Open question

This item has no instructions

Pitfalls exit ticket
Correct the sentences with the mistakes:
  1. We go too the supermarkt.
  2. I sent a postcard to my cousin.
  3. Were do you keep your books?
  4. I went to school first than I went to the library.
  5. We're already at the restaurant and ate too much.

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Jan 24 listening & speaking

Slide 20 - Slide

This item has no instructions