Bronnen

Bij het onderzoek van het verleden spelen bronnen een belangrijke rol. Deze bronnen kun je op verschillende manieren indelen.

1 / 11

Slide 1: Slide

GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 11 slides, with text slides.

Items in this lesson

Bronnen

Bij het onderzoek van het verleden spelen bronnen een belangrijke rol. Deze bronnen kun je op verschillende manieren indelen.

Slide 1 - Slide

Primaire en secundaire bronnen

Primaire bronnen zijn gemaakt door mensen die direct bij een kwestie betrokken zijn geweest (bijvoorbeeld ooggetuigen), secundaire bronnen zijn gemaakt door mensen die niet direct bij de kwestie betrokken zijn geweest. Deze bronnen zijn vaak in een andere tijd gemaakt.

Slide 2 - Slide

Geschreven en ongeschreven bronnen

Geschreven bronnen (bijvoorbeeld kranten, brieven, dagboeken)

Ongeschreven bronnen kun je onderverdelen in:

gesproken bronnen (bijvoorbeeld interviews)
gebouwen, voorwerpen enz.
beeldbronnen (bijvoorbeeld tekeningen, schilderijen, foto's)
bewegende beeldbronnen (film, video)

Slide 3 - Slide

Beantwoord in tweetallen de volgende vragen bij jullie bron.

Is het een primaire of een secundaire bron? Leg uit waarom jullie voor dit antwoord kiezen.
Is het een geschreven of een ongeschreven bron? Leg uit waarom jullie voor dit antwoord kiezen.

Slide 4 - Slide

Feit, mening, interpretatie

Een feit is een gebeurtenis of omstandigheid waarvan de werkelijkheid vaststaat, doordat het ofwel zintuiglijk (horen, zien, voelen, ruiken, proeven) waargenomen ofwel (instrumenteel) gemeten kan worden.

Een feit kan gecontroleerd worden.

Slide 5 - Slide

Feit, mening, interpretatie

Een mening is een subjectieve opvatting, dan wel attitude, ten opzichte van toestanden, gebeurtenissen of zaken.

Een mening is iets wat iemand ergens van vindt. Meningen kunnen verschillen.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Feit, mening, interpretatie

Een interpretatie is een uitleg van iets dat niet meteen duidelijk is of voor de hand ligt, zoals het bedenken welke betekenis kan worden gevonden in een reeks gegevens of in een beeldend werk.

De interpretatie van iets kan verschillen en is afhankelijk van degene die leest of kijkt