18. Februar 2025 / Kapitel 5 / Hören und Sprechen

Lernziel

1 Het beoordelingsformulier over de praktische opdracht is duidelijk.
2 Je kunt een gesprek volgen.
3 Je kunt vragen en antwoorden over de toekomst
Programm

1 10 Minuten lezen
2 beoordelingsformulier p.o. bekijken en vragen beantwoorden
3 huiswerk bespreken
4 luisteroefening
5  zelfstandig werken aan opdrachten naar keuze
1 / 10
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

This lesson contains 10 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Lernziel

1 Het beoordelingsformulier over de praktische opdracht is duidelijk.
2 Je kunt een gesprek volgen.
3 Je kunt vragen en antwoorden over de toekomst
Programm

1 10 Minuten lezen
2 beoordelingsformulier p.o. bekijken en vragen beantwoorden
3 huiswerk bespreken
4 luisteroefening
5  zelfstandig werken aan opdrachten naar keuze

Slide 1 - Slide

10 Minuten still lesen 
D Lesen zu Kapitel 5
Was? Mache die Aufgabe 12, 13 und/oder 14
Hilfsmittel: Lernliste D-N Teil D
www.uitmuntend.de
timer
10:00

Slide 2 - Slide

Aufgabe
Was? Ga naar SOM - jaarbijlage en download het beoordelingsformulier
Bespreek met je buurman-vrouw de vragen rechts.
Hilfsmittel: uitmuntend.de
Ergebnis: antwoorden in schrift en klassikale check


Vragen
1 Welke onderwerpen moeten in de brochure staan?
2 Noem twee criteria (eisen) die aan het schrijven worden gesteld.
3 Wat is belangrijk bij de layout?
4 Welke eisen worden aan de mondelinge presentatie gesteld?
5 Waarvoor kun je een bonuspunt verdienen?
timer
4:00

Slide 3 - Slide

Hausaufgaben

Gemacht zu Kapitel 5: die Aufgaben 5, 6, 7 und 8 zu B Wortschatz
Gelernt zu Kapitel 5: Lernliste N-D


Aufgabe
Was? Vergelijk de antwoorden met die van je buurvrouw/-man.
Verschillende antwoorden?
Leg uit, beargumenteer en korrigeer.
Ergebnis: alle Antworten sind korrekt.
Klassikale check.
Fertig? Mache die Aufgaben zu D Lesen
timer
3:00

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

                  Stappenplan naamvallenschema
                                                                    
                            Ja               naamval                vorm
Voorzetsel                                                      
                              Nee            ontleden               vorm


Slide 6 - Slide

Aufgabe 27 zu F Sprechen (K5)

Lies die Sätze. Höre dir dann das Gespräch an. Wähle, was gesagt wird..

Slide 7 - Slide

Aufgabe 29 zu F Sprechen
Was? Arbeitet zu zweit. Beendet abwechselnd die Sätze 
Mit wem? buurvrouw, -man

Hilfsmittel: die Sprachmittel.
Ergebnis: fließend gesprochen
1 Was ist ...?
2 Ich möchte ... .
3 Was willst du …?
4 Ich weiß genau … .
5 Ich würde gerne ... .
6 Ich träume davon … .
7 Ich weiß noch nicht … .
timer
1:00

Slide 8 - Slide

Was hast du heute gelernt?
1 Het beoordelingsformulier over de praktische opdracht is duidelijk.
2 Je kunt een gesprek volgen.
3 Je kunt vragen en antwoorden over de toekomst

Slide 9 - Slide

Zelfstandig werken
Wähle aus: 

Was? Die Aufgaben 1 und 2 zu A Sehen (mit Ohrstöpsel)
Mit wem? Allein
Hilfsmittel: Lernliste D_N Teil A
Ergebnis: >70%



2 voorbereiden praktische opdracht
Presentaties: 2de week na voorjaarsvakantie
Volg het stappenplan
Ergebnis: bis zu Schritt 2

Slide 10 - Slide