Sociale Relaties week 1: 18 & 20 Januari - Klassikaal

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Welkom

Sociale relaties 

Week 1

Hoe gaan we te werk?

We werken met 2 lesson-up's

1. Klassikaal

2. Zelfstandig

Eerst geef ik de ene helft klassikaal les en gaat de andere helft bezig met het zelfstandige deel en daarna andersom

Deel mét docent

Planning: 

• Introductie
• Wie zijn jouw sociale relaties
• Soorten vrienden
• On- en offline leven
• De band met je klasgenoten
• Roos van Leary
• Uitleg zelfstandige deel

Introductie leefgebied

"De relaties met familie, vrienden en geliefden zijn belangrijk. Ze geven je een gevoel van verbinding en eigenwaarde. Met familie en vrienden kun je ervaringen delen en je kunt ze om steun vragen wanneer je dat nodig hebt. Je doet ertoe, en dit kun je ook weer teruggeven aan anderen.

We gaan eerst onderzoeken wie jouw sociale relaties allemaal zijn".  (Volgende dia)

Wie is/zijn jouw sociale relatie('s)?

Vragen aan een aantal studenten:

Aan welke sociale relatie had jij in eerste instantie niet gedacht?

Welke sociale relatie heb jij niet?

Studenten na laten denken wie hun sociale relaties zijn. Is dat alleen je vriendengroep of is dat ook je buurmeisje of je schoonmoeder?

Welke 'soorten'- vrienden heb jij allemaal?

"Naast verbinden met familie, vrienden en geliefden kun je je ook met anderen verbinden door onderdeel te zijn van een community, door te leren van anderen of te sporten in een team en te gamen met mensen over de hele wereld. Ook werk maakt onderdeel uit van je sociale relaties.

Je hebt hierdoor allerlei verschillende soorten vrienden waar je verschillende dingen mee doet. Welke soorten vrienden heb jij allemaal?"

Wat is de balans tussen jouw online en jouw offline leven?

Onderzoek wat jouw schermtijd is per dag.

< 1 uur per dag

1 tot 3 uur per dag

3 tot 5 uur per dag

> 5 uur per dag

Hoe is de band met jouw klasgenoten?

Ken jij ze goed?

"Ook je klasgenoten vallen onder jouw sociale relaties.

Ik ben benieuwd hoe goed jullie elkaar kennen!"

Omschrijf in steekwoorden jouw persoonlijke eigenschappen.

De studenten omschrijven zichzelf in steekwoorden. Het vinkje 'toon namen' staat uit. Dat betekent dat niet zichtbaar is wie wat heeft ingevuld.

Vervolgens vraag je een aantal studenten om een steekwoordenomschrijving te kiezen en te 'raden' bij wie de omschrijving hoort.

Roos van Leary

"Het gaat bij de Roos van Leary om gedragingen en gedragspatronen. Hoe je met je eigen gedrag bij de ander een bepaald gedrag oproept en omgekeerd."

Meer achtergrondinfo docent:

https://www.toolshero.nl/communicatie-modellen/roos-van-leary/

Maak deze test

https://www.123test.nl/leary/

Bewaar de uitslag van de test voor je porfolio!

Wat was jouw uitslag?

Leidend

Helpend

Meewerkend

Afhankelijk

Teruggetrokken

Opstandig

Offensief

Concurrerend

Groepjes van ongeveer 4

Bespreek: 

- De uitslag, wat zijn de verschillen en overeenkomsten?

- Herken je jezelf in de uitslag, waarom wel/niet?

- Herken je de ander in zijn/haar uitslag, waarom wel/niet?

Neem dit op in je porfolio!

Klassikale terugkoppeling

Elk groepje vertelt iets over wat jullie besproken hebben.