8.3: Nederland en de rivieren

KLAS 2: H8. NEDERLAND IN DE WERELD
8.3 NEDERLAND 
EN DE RIVIEREN
1 / 20
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

Items in this lesson

KLAS 2: H8. NEDERLAND IN DE WERELD
8.3 NEDERLAND 
EN DE RIVIEREN

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

8.3: Nederland en de rivieren
  • Aan het eind van de les kan ik uitleggen waarom rivieren belangrijk zijn voor Nederland.
  • Aan het eind van de les kan ik uitleggen op welke manier er aan waterbeheer gedaan wordt.
  • Aan het eind van de les kan ik uitleggen wat het debiet van een rivier is en kan ik uitleggen waarom dit gedurende een jaar wisselt.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat zijn de twee grootste rivieren in Nederland? 

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

De Maas is een regenrivier
De Rijn is een gemengde rivier 

Slide 4 - Slide

  • Wanneer zou er hoog water in de Maas zijn?
  • Wanneer zou er hoog water in de Rijn zijn?
Hoog en laag water
Nederland als doucheputje: rivieren stromen er naar toe




Het debiet van een rivier is de hoeveelheid water die per seconde langs een bepaald punt stroomt 
- -> Rijn gemiddeld 15 klaslokalen per seconde

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Waterbeheer
Het regelen van het waterpeil met behulp van gemalen, dijken, stuwen en sluizen = waterbeheer
  • Gemaal = water vanuit een polder naar een rivier pompen
  • Dijk = door mensen aangelegde verhoging om een overstroming te voorkomen
  • Stuw = regelt het waterpeil in een rivier
  • Sluis = bouwwerk tussen 2 waterwegen dat 

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Een gemaal pompt water van een polder naar een rivier
Een dijk is door mensen aangelegd om een overstroming te voorkomen

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Video

  • Waar is een sluis voor bedoeld? 
Een stuw is een dam tussen 2 wateren. Als het water te hoog wordt, loopt de stuw over 
Een sluis is een scheiding tussen 2 wateren met deuren --> hierdoor wordt het waterpeil geregeld 

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag!
BK: blz 130, opdr 1 t/m 5
KGT: blz 144, opdr 1 t/m 5

Klaar? Maak herhaling / verdieping, de collage of de extra opdracht 'Overstroom ik?'

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

8.3: Nederland en de rivieren
  • Aan het eind van de les kan ik uitleggen waarom rivieren belangrijk zijn voor Nederland.
  • Aan het eind van de les kan ik uitleggen op welke manier er aan waterbeheer gedaan wordt.
  • Aan het eind van de les kan ik uitleggen wat het debiet van een rivier is en kan ik uitleggen waarom dit gedurende een jaar wisselt.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

8.3: Nederland en de rivieren
    • Aan het eind van de les kan ik uitleggen waarom de rivieren in Nederland meer ruimte nodig hebben. 
    • Aan het eind van de les kan ik 1 manier noemen waarop de rivieren in Nederland meer ruimte krijgen.
    • Aan het eind van de les kan ik uitleggen wat de driestapsstrategie inhoudt.

    Slide 12 - Slide

    This item has no instructions

    Sluis

    Dijk

    Gemaal
    Stuw

    Slide 13 - Drag question

    This item has no instructions

    Slide 14 - Video

    This item has no instructions

    Meer ruimte voor de rivier
    Klimaatverandering --> 
    meer hoosbuien --> 
    meer water in de rivieren --> 
    dijken kunnen het minder goed aan 
    --> gevaar voor overstroming

    Oplossing = meer ruimte voor de rivier, bijv. door een nevengeul

    Slide 15 - Slide

    This item has no instructions

    Gevaar voor overstroming
    Dijken kunnen het minder goed aan 
    Meer hoosbuien
    Meer water in de rivieren 
    Klimaatverandering
    Oplossing =
    minder ruimte voor de rivier, bijv. door een nevengeul

    Slide 16 - Drag question

    This item has no instructions

    Drietrapsstrategie
    1. Vasthouden: 
    bij veel regen water vasthouden in de bodem of planten
    2. Bergen: 
    als vasthouden niet lukt, dan opslaan in retentiegebieden
    3. Lozen:
    als er geen andere mogelijkheid is, dan via de rivieren naar de zee
    Driestapsstrategie

    Slide 17 - Slide

    This item has no instructions

    Slide 18 - Video

    This item has no instructions

    Vasthouden
    Bergen
    Lozen

    Slide 19 - Drag question

    This item has no instructions

    Aan de slag
    BK: blz 133, opdr 6 t/m 8
    KGT: blz 147, opdr 6 t/m 8

    Klaar? Maak herhaling / verdieping of
    de opdracht 'Overstroom ik?'

    Slide 20 - Slide

    This item has no instructions