A5sp8 - Periode 1, Les 8 (PA4 H3) - GSE (27-09-2024)

Bienvenidos

LESSONUP: ga naar lessonup.app -> klascode A5sptl8: NALKD
OF meld je aan via de link in magister. De link staat bij je eerste les Spaans van dit schooljaar.


1 / 23
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Bienvenidos

LESSONUP: ga naar lessonup.app -> klascode A5sptl8: NALKD
OF meld je aan via de link in magister. De link staat bij je eerste les Spaans van dit schooljaar.


Slide 1 - Slide

Reglas
  1. groeten bij binnenkomst, geen jas in de klas, rustig op eigen plaats gaan zitten
  2. spullen en huiswerk in orde
  3. als de docent spreekt, ben je stil
  4. vragen? hand opsteken
  5. computer alleen gebruiken voor de les, en alleen indien de docent dat vraagt (dus geen andere bestanden, sites, magister, mail of meldingen open hebben staan)
                                                 
                                    Respecteer elkaar, en elkaars spullen!

Slide 2 - Slide

Info
Periodes: 2-1-1-2
Materiaal:
- Paso Adelante deel 4, libro de alumno 2
- Schrift, Laptop,  Lessonup
Huiswerk: Studiewijzer is leidend.
Toetsen in Overgangsdossier en PTA:
- Opdrachten: leesdossier
- Tussentoets: verleden tijden + hoofdstuk 3
- Leesvaardigheid (Toetsweek)

Landelijke norm: leren van een moderne vreemde taal op het vwo kost halve dag per week 

Slide 3 - Slide

El programa de hoy 

  • Info, deberes
  • El poder de las vitaminas H3 ej. 27-28 (25m)
  • Libro Todo lo que brilla, Cap. 4 (25m)


  • Reflexión, deberes



Slide 4 - Slide

Los deberes de lectura fueron:
Aprender LEESVAARDIGHEID:  
Leer de woorden uit je glosario en de woorden uit de kantlijn van je boekje S-N 
Bestudeer de leesstrategie ;beoordelingsvraag’ uit libro de ref p.48 

Hacer LEESVAARDIGHEID:  -> Antwoorden H4
H3 ej. 21, 22 
Boekje H3 afmaken 
Vergeet niet je glosario aan te vullen en de woorden te leren  

Slide 5 - Slide

Lectura: Todo lo que brilla (25m)
De opdracht staat op teams.

HACER: 
-> Continúa por el capítulo 4.
timer
15:00

Slide 6 - Slide

Apunta 1 palabra, SIN traducción
-> Después copias todas las palabras en tu
cuaderno y adjuntas las traducciones.

Slide 7 - Mind map

Todo lo que brilla, capítulo 4:
escribe un resumen en 4 minutos.
timer
4:00

Slide 8 - Open question

Lectura: Todo lo que brilla
  1. Werk in tweetallen.
  2. Zet jouw naam op jouw eigen exemplaar van boekje. Zet er ook op met wie je samenwerkt.
  3. Je leest allebei het gehele boekje. Iedere week een hoofdstuk.
  4. Je onderstreept in jouw eigen kopie per pagina minimaal 1 woord dat je opzoekt in het woordenboek. Noteer de vertaling in de kantlijn. 
  5. Je bespreekt met je duo-maatje de inhoud van de tekst.
  6. Je onderstreept in ieder hoofdstuk de belangrijkste zinnen, als basis voor je samenvatting in het Spaans + nauwkeurige Nederlandse vertaling.
  7. Reflectie.

Slide 9 - Slide

'El verdadero poder de las vitaminas'
Ejercicio 27    (Cap. 3, p.29)
1. ORAL: Discutir las estrategias de lectura
2. ORAL: Leer el texto en voz alta
3. ESCRIBIR: Busca 10 conectores en el texto y apúntalas con la traducción.
4. CONTESTAR: Contesta las preguntas

Ejercicio 28ab
timer
12:00

Slide 10 - Slide

¿Qué has aprendido sobre el consumo de vitaminas? Explica en español en unas 15-25 palabras. Usa todo el tiempo.
timer
2:00

Slide 11 - Open question

Los deberes

HACER: 
H3 ej. 27, 28 
Libro Todo lo que brilla H4 
Vergeet niet je glosario aan te vullen en de woorden te leren 





Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Estrategias de lectura: para comenzar
HACER:
  1. Lee no. 5 (libro de referencia p.43-44)
  2. Contesta las 5 preguntas lila en cuanto al (= voor wat betreft) texto, solamente mirando el dibujo y leyendo los títulos, subtítulos e introducción.
              
timer
2:00

Slide 14 - Slide

Todo lo que brilla:
¿Qué palabras has subrayado?
Apunta las palabras + traducción.

Slide 15 - Mind map

1-3 palabras + traducciones
-> aprénde todas las palabras
de memoria

Slide 16 - Mind map

Apunta 1 palabra, SIN traducción
-> Después copias todas las palabras en tu
cuaderno y adjuntas las traducciones.

Slide 17 - Mind map

Vocab C:

de meerderheid
A
la mitad
B
la mayoría
C
la ventaja
D
la grasa

Slide 18 - Quiz

Vocab C:

aangezien
A
aunque
B
tan
C
ya que
D
aparte de

Slide 19 - Quiz

Vocab C:

volgens
A
sin embargo
B
saludable
C
según
D
sano

Slide 20 - Quiz

Vocab C:

de ziekte
A
el objetivo
B
el desarrollo
C
la enfermedad
D
el riesgo

Slide 21 - Quiz

1. Noteer 2 concrete dingen die je hebt geleerd
2. Leg uit in hoeverre je tevreden bent met wat je hebt geleerd.

Slide 22 - Open question

Cpmprobar los deberes para clase 9:
Aprender:
  • H3 Voca D (p.52-53)
  • H3 Lenguateca C en D (p.49)
  • El Subjuntivo H3 p.31-32

Hacer: -> Antwoorden H4
  • afmaken lesstof (indien niet af), ej. 24,25,26 -> ejercicio 26: explica en la próxima página
  • afmaken ej. 31gh, ej. 32 o 33  

Slide 23 - Slide