A5sp8 - Periode 1, Les 10 (PA4 H3) - GSE (04-10-2024)

Bienvenidos

LESSONUP: ga naar lessonup.app -> klascode A5sptl8: NALKD
OF meld je aan via de link in magister. De link staat bij je eerste les Spaans van dit schooljaar.


1 / 29
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Bienvenidos

LESSONUP: ga naar lessonup.app -> klascode A5sptl8: NALKD
OF meld je aan via de link in magister. De link staat bij je eerste les Spaans van dit schooljaar.


Slide 1 - Slide

Reglas
  1. groeten bij binnenkomst, geen jas in de klas, rustig op eigen plaats gaan zitten
  2. spullen en huiswerk in orde
  3. als de docent spreekt, ben je stil
  4. vragen? hand opsteken
  5. computer alleen gebruiken voor de les, en alleen indien de docent dat vraagt (dus geen andere bestanden, sites, magister, mail of meldingen open hebben staan)
                                                 
                                    Respecteer elkaar, en elkaars spullen!

Slide 2 - Slide

Info
Periodes: 2-1-1-2
Materiaal:
- Paso Adelante deel 4, libro de alumno 2
- Schrift, Laptop,  Lessonup
Huiswerk: Studiewijzer is leidend.
Toetsen in Overgangsdossier en PTA:
- Opdrachten: leesdossier
- Tussentoets: verleden tijden + hoofdstuk 3
- Leesvaardigheid (Toetsweek)

Landelijke norm: leren van een moderne vreemde taal op het vwo kost halve dag per week 

Slide 3 - Slide

El programa 

  • Info, deberes
  • Hoofdgedachtevraag Libro de ref. p. 46
  • ¿Cómo aumentar tu energía? H3 ej. 34-36
  • Libro Todo lo que brilla cap.5
  • Vul je GLOSARIO aan!!!


  • Evaluación, deberes

Tussentoets 8 oktober
Leesboekje H1-6 + glosario uiterlijk 15 oktober 2024 inleveren

Slide 4 - Slide

Los deberes fueron:
ESTUDIAR: voorbereiden tussentoets

HACER: 
  • H3 ej. 27, 28 1) Antwoordblad H3 -> 2) próxima página
  • Libro Todo lo que brilla H4 
  • Vergeet niet je glosario aan te vullen en de woorden te leren 



Slide 5 - Slide

¿Qué has aprendido sobre el consumo de vitaminas? Explica en español en unas 15-25 palabras. Usa todo el tiempo de 2 minutos.
timer
2:00

Slide 6 - Open question

'Hoofdgedachtevraag' (5m)

ESTRATEGIAS DE LECTURA

1. Lee la explicación:  'hoofdgedachtevraag', Libro de ref. p.46
2. Reproduce (próxima página)

Slide 7 - Slide

Hoe ga je te werk bij een 'hoofdgedachtevraag'

Slide 8 - Open question

¡Muévete y vivirás mejor!
¿Qué significa el título?

Slide 9 - Slide

¡Muévete y vivirás mejor! Ej. 34-36 (20m)
LEESDOSSIER:
Ejercicio 34: ¿Cómo aumentar tu energía?
1. ORAL: Lee el texto en voz alta (en pleno)
2. ESCRIBE: Busca 10 conectores en el texto y apúntalas en tu glosario.
3. REPITE: Estrategia examenvraag 'hoofdgedachtevraag', Libro de ref. p.46
4. CONTESTA: Contesta las preguntas de 34abc 

¿Terminado? Haz los ejercicios 35-36
timer
10:00

Slide 10 - Slide

Conectores + traducción

Slide 11 - Mind map

COMPROBAR: Ej. 34-36

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Todo lo que brilla, capítulo 4:
escribe un resumen en 4 minutos.
timer
4:00

Slide 14 - Open question

Lectura: Todo lo que brilla (15m)
De opdracht staat op teams.

HACER: 
-> Continúa por el capítulo 5.
timer
15:00

Slide 15 - Slide

Lectura: Todo lo que brilla
  1. Werk in tweetallen.
  2. Zet jouw naam op jouw eigen exemplaar van boekje. Zet er ook op met wie je samenwerkt.
  3. Je leest allebei het gehele boekje. Iedere week een hoofdstuk.
  4. Je onderstreept in jouw eigen kopie per pagina minimaal 1 woord dat je opzoekt in het woordenboek. Noteer de vertaling in de kantlijn. 
  5. Je bespreekt met je duo-maatje de inhoud van de tekst.
  6. Je onderstreept in ieder hoofdstuk de belangrijkste zinnen, als basis voor je samenvatting in het Spaans + nauwkeurige Nederlandse vertaling.
  7. Reflectie.

Slide 16 - Slide

Welke vragen heb je?
Aan welke onderdelen moet extra
aandacht worden besteed?

Slide 17 - Mind map

Los deberes

HACER: 
H3 ej. 27, 28 
Libro Todo lo que brilla H4 
Vergeet niet je glosario aan te vullen en de woorden te leren 





Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Estrategias de lectura: para comenzar
HACER:
  1. Lee no. 5 (libro de referencia p.43-44)
  2. Contesta las 5 preguntas lila en cuanto al (= voor wat betreft) texto, solamente mirando el dibujo y leyendo los títulos, subtítulos e introducción.
              
timer
2:00

Slide 20 - Slide

Apunta 1 palabra, SIN traducción
-> Después copias todas las palabras en tu
cuaderno y adjuntas las traducciones.

Slide 21 - Mind map

Todo lo que brilla:
¿Qué palabras has subrayado?
Apunta las palabras + traducción.

Slide 22 - Mind map

1-3 palabras + traducciones
-> aprénde todas las palabras
de memoria

Slide 23 - Mind map

Apunta 1 palabra, SIN traducción
-> Después copias todas las palabras en tu
cuaderno y adjuntas las traducciones.

Slide 24 - Mind map

Vocab C:

de meerderheid
A
la mitad
B
la mayoría
C
la ventaja
D
la grasa

Slide 25 - Quiz

Vocab C:

aangezien
A
aunque
B
tan
C
ya que
D
aparte de

Slide 26 - Quiz

Vocab C:

volgens
A
sin embargo
B
saludable
C
según
D
sano

Slide 27 - Quiz

Vocab C:

de ziekte
A
el objetivo
B
el desarrollo
C
la enfermedad
D
el riesgo

Slide 28 - Quiz

1. Noteer 2 concrete dingen die je hebt geleerd
2. Leg uit in hoeverre je tevreden bent met wat je hebt geleerd.

Slide 29 - Open question