WERKSTUK

Vandaag:
Werkstuk schrijven de 20ste  Eeuw.

Ik ga jullie vandaag leren wat goede hoofd- en deelvragen zijn.
Daarna mogen jullie zelf aan de slag. 

1 / 20
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vandaag:
Werkstuk schrijven de 20ste  Eeuw.

Ik ga jullie vandaag leren wat goede hoofd- en deelvragen zijn.
Daarna mogen jullie zelf aan de slag. 

Slide 1 - Slide

Wat is een werkstuk?
  • Een verslag / onderzoek
  • Onderwerp
  • Volgens google: "Een werkstuk is een dun boekje, meestal uitgeprint op papier met daarop informatie over een specifiek onderwerp. Vaak wordt dit onderwerp in diverse sub-onderwerpen verdeeld door middel van alinea' s en hoofdstukken."
  • Elk werkstuk heeft een onderwerp en een onderzoeksvraag.


Slide 2 - Slide



Het allerbelangrijkste van een werkstuk:
Goede hoofd- en deelvragen!

Slide 3 - Slide

Onderzoeksvraag
Een onderzoeksvraag moet duidelijk aangeven welke informatie je zoekt. 

- Het moet een open vraag zijn. 
- Het moet concreet genoeg zijn.

Slide 4 - Slide

Let op!
  • Je hoofdvraag mag niet uit meerdere vragen bestaan.
  • Je hoofdvraag moet duidelijk zijn en maar op één manier uit te leggen zijn.

Slide 5 - Slide

Deelvragen
  • Je deelt een hoofdvraag op in een aantal deelvragen.
  • Deelvragen helpen je om je hoofdvraag te beantwoorden.
  • Deelvragen beginnen vaak met;
  • wie, wat
  • waar, wanneer
  • welke, hoe ....




    Slide 6 - Slide

    Deelvragen
    - Deelvragen gaan dus in over elementen uit de hoofdvraag!
    - Deelvragen moeten logisch volgen uit de onderzoeksvraag en geen nieuwe onderwerpen aansnijden.

    Slide 7 - Slide

    Dus...

    - Onderwerp:
    - Onderzoeksvraag:
    - Deelvraag 1:
    - Deelvraag 2:
    - Deelvraag 3:

    Slide 8 - Slide

    Slechte hoofdvragen:
    • Hoeveel mensen stierven er tijdens de Tweede Wereldoorlog?
    •  Wanneer of door wie werd de VOC opgericht?
    • Wie was Johannes Vermeer?
    • Waar handelde de WIC?



    Waarom zijn dit slechte hoofdvragen?

    Slide 9 - Slide

    Voorbeelden van goede hoofdvragen
    • Welke invloed had de lockdown in Nederland op cannabisgebruik en verslaving?
    • Hoe gaan Nederlandse gezinnen om met COVID-19?
    • Hoe hebben de Rotterdammers de eerste lockdown beleefd?
    • Hoe gaan Nederlanders om met het slavernij verleden van de WIC?
    • Wat is de erfenis van Johannes Vermeer (of Rembrandt)?
    • Michiel de Ruyter: zeelheld of zeeschurk?
    • Welke sociale verhoudingen waren er in de Nederlanden in de 17de eeuw?

    Slide 10 - Slide

    Met welke woord begint een goede hoofdvraag?

    Slide 11 - Open question

    Bedenk een hoofdvraag bij jouw onderwerp

    Slide 12 - Open question

    Deelvragen
    • Je werkstuk moet minimaal 3 hoofdstukken bevatten. 

    • Elke hoofdstuk beantwoord een deelvraag (dus minimaal 3 deelvragen)

    Slide 13 - Slide

    Goede deelvragen...
    HELPEN BIJ HET BEANTWOORDEN VAN DE HOOFDVRAAG!

    Een voorbeeld:
    Hoofdvraag: Hoe is de coronacrisis ontstaan?
    Deelvraag: welke vaccinaties zijn er op de markt tegen corona?

    • Wat is er goed/fout aan de hoofd- en deelvraag?

    Slide 14 - Slide

    Bedenk een hoofdvraag en 3 deelvragen bij de onderwerp.
    • Heb je een goede vraag bedacht? Laat de vraag eerst controleren. Als je hoofdvraag is goedgekeurd => mag je drie deelvragen bedenken.
    • Als je drie deelvragen zijn goedgekeurd => mag je het werk GOED opslaan. Stuur het voor de zekerheid naar mij op.  

    Slide 15 - Slide

    Ga op zoek naar Informatie 
    Ga op internet op zoek naar bronnen over je onderwerp;
    Verzamel 3 bronnen en vat kort samen wat er in staat. Lever dit voor as woensdag in op SOM. 

    Slide 16 - Slide

    Inleiding
    Als je hoofd- en deelvragen zijn goedgekeurd mag je een inleiding gaan schrijven. 

    Slide 17 - Slide

    Wat moet er in staan?
    Wat is het doel van een inleiding?
    In de inleiding wil je:

    - het onderwerp introduceren
    - de lezer interesseren
    - de relevantie van het onderwerp aantonen
    - Hoofdvragen en deelvragen

    Slide 18 - Slide

    Een voorbeeld van een inleiding over de coronacrisis.... 
    Inleiding

    Op 27 februari 2020 kwam het bericht naar buiten dat in Nederland de eerste coronabesmetting had plaatsgevonden. Het was het begin van de coronacrisis in ons land. Inmiddels zijn er wereldwijd ruim  2 miljoen mensen gestorven aan het virus. (..........)
     Het is van belang dat er gekeken wordt naar de oorsprong van de coronacrisis, zodat dit in de toekomst voorkomen kan worden.  In dit werkstuk zal de vraag "Hoe is de coronacrisis begonnen?" worden beantwoord door middel van de volgende deelvragen ........., .............. en ............. 

    Slide 19 - Slide

    Aan de slag!
    1. Hoofd- en deelvragen bedenken en sturen voor controle/goedkeuring
    2. Inleiding schrijven 
    3. Verslag/ onderzoek schrijven

    Vergeet niet de voorwaarden (te vinden in de opdracht in SOM)

    Slide 20 - Slide