Eigenaarschap 1/4

Engels
Reeks 1/4
1 / 24
next
Slide 1: Slide
EngelsPraktijkonderwijsLeerjaar 4

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Engels
Reeks 1/4

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Check-in

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Lesdoel
  • Aan het eind van deze les kun je vertellen wat je nodig hebt om goed te leren.
  • Aan het eind van deze les weet je wat we volgende les gaan doen.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Planning
  • Korte introductie                                   -   5 min.
  • Stellingen                                                  - 20 min.
  • Persoonlijke doelen                              -   5 min.
  • Evalueren                                                   - 10 min.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Eigenaarschap
De komende vier lessen draaien om leren op een manier die bij jullie past. Dat kan voor iedereen anders zijn.

Hoe?

Dat gaan we nu onderzoeken :)

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

timer
1:30
Waar denk je aan bij
'goed kunnen leren'?

Slide 6 - Mind map

Voorkennis ophalen
Stelling 1:
Ik vind het fijn om de opdrachten voor Engels te maken in mijn boek.
timer
1:00
A
Waar
B
Niet waar

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

Stelling 2:
Ik kan goed leren in een stille klas.
timer
1:00
A
Waar
B
Niet waar

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Stelling 3:
Ik kan goed leren door opdrachten voor Engels op de computer te maken.
timer
1:00
A
Waar
B
Niet waar

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Stelling 4:
Ik vind het fijn om de opdrachten in de les te maken terwijl ik muziek luister.
timer
1:00
A
Waar
B
Niet waar

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

Stelling 5:
Ik vind het fijn om klassikaal opdrachten te maken.
timer
1:00
A
Waar
B
Niet waar

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

Stelling 6:
Ik maak de opdrachten voor Engels graag samen met een klasgenoot.
timer
1:00
A
Waar
B
Niet waar

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

Stelling 7:
Ik werk graag alleen tijdens de les Engels.
timer
1:00
A
Waar
B
Niet waar

Slide 13 - Quiz

This item has no instructions

Stelling 8:
Ik vind het belangrijk om de Engelse taal beter te leren.
timer
1:00
A
Waar
B
Niet waar

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Stelling 9:
Ik wil graag meedenken hoe ik beter kan leren op een manier die bij mij past:
timer
1:00
A
Waar
B
Niet waar

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

Stelling 10:
Ik durf om hulp te vragen als ik een opdracht lastig vind/als iets niet lukt.
timer
1:00
A
Waar
B
Niet waar

Slide 16 - Quiz

This item has no instructions

timer
1:30
Op deze manier kan
ik goed leren:

Slide 17 - Mind map

This item has no instructions

We starten volgende les met:

  • Het opstellen van persoonlijke doelen
  • Werkvorm kiezen

Slide 18 - Slide

Het idee hierachter: Verbeterbord
Evaluatie
Hebben we de lesdoelen behaald?


Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Check lesdoel:
Aan het eind van deze les kun je vertellen wat je nodig hebt om goed te leren.
Ja
Nee
Een beetje

Slide 20 - Poll

This item has no instructions

Check lesdoel:
Aan het eind van deze les weet je wat we volgende les gaan doen.
Ja
Nee
Een beetje

Slide 21 - Poll

This item has no instructions

Check lesdoel:
Wat vonden jullie van deze les?
Leuk
Niet leuk
Past niet bij mij

Slide 22 - Poll

This item has no instructions

Welk cijfer voor aandacht geef jij jezelf vandaag?

Slide 23 - Open question

This item has no instructions

Check-out
Dit was de eerste les over leren op een manier die bij jou past.

Volgende les gaan we verder met:
  • Thema 3: Vrije tijd 

Slide 24 - Slide

This item has no instructions