K1 Lektion 1D

  • Handy zu Hause/Schließfach
  • Setzt euch bitte (ga zitten)
  • Schulsachen auf dem Tisch (Buch, Heft, Laptop)
  • Laptop geschlossen
  • Rucksack auf dem Boden

1 / 13
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 13 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

  • Handy zu Hause/Schließfach
  • Setzt euch bitte (ga zitten)
  • Schulsachen auf dem Tisch (Buch, Heft, Laptop)
  • Laptop geschlossen
  • Rucksack auf dem Boden

Slide 1 - Slide

Was machen wir heute?
- Hausaufgaben 5
- Grammatikaufgabe 20
- Würfelspiel (sprechen) 15
- evaluieren 5







Slide 2 - Slide

Kapitel 1 : Rügen und Lübeck, Langeneß
Ferien, reisen, Schule

Lernziele: 
- ik kan de werkwoorden haben + sein vervoegen
- ik kan de regels voor het voltooid deelwoord toepassen






Slide 3 - Slide

Hausaufgaben

Slide 4 - Slide

Das Perfekt (voltooid tegenwoordige tijd)

werkwoord haben en sein nodig

           Regel zwak werkwoord: ge + stam + t  

Ich habe ge-wohn-t (zwak ww) 

Ich habe ge-schlaf-en (sterk ww: opzoeken/uit hoofd leren)




Slide 5 - Slide

werkwoorden eindigend op - ieren

                 Regel: stam + t

organisieren
Ik heb een feest ge-organiseerd.
Ich habe eine Party organisiert.
reagieren
Hij heeft niet ge-reageerd.
Er hat nicht reagiert.





Slide 6 - Slide

werkwoorden met stam eindigend op -d of -t

                                    Regel: ge + stam + et

arbeiten        Er hat ge-arbeit-e-t
reden             Sie hat ge-red-e-t
antworten    Wir haben ge-antwort-e-t

Voltooid deelwoord haben en sein moet je kennen!
Ich bin in Österreich gewesen.
Ich habe einen Unfall gehabt.





Slide 7 - Slide

Was?
Oefeningen stencil maken
Wie?
zu Zweit
Wie lange?
5 min stil en alleen
5 min zacht overleggen met buur
5 min klassikaal bespreken
Hilfe?
Grammaticastencil
Fertig? 
Aufgabe 6 + 11
S. 13 / 15
Was machen wir damit?
besprechen
Selbstständig an die Arbeit!
timer
5:00

Slide 8 - Slide

Würfelspiel

  • Maak je tafel zoveel mogelijk leeg.
  • We tellen af.
  • 1 dobbelsteen per groepje.
  • Gooien om beurten.
  • Je stelt de vraag die bij het aantal ogen hoort: 1= vraag 1 enz
  • Stel de vraag hardop en vul het voltooid deelwoord in.
  • Beantwoord de vraag.
  • Volgende persoon gooit.
  • Help en corrigeer elkaar:-) met behulp van grammaticastencil !!


Slide 9 - Slide

Denk bij de vragen aan wanneer je iets voor het laatst gedaan hebt.

1. Nach welchem Land bist du in Urlaub (reisen)?
Ich bin nach.......ge.....
2. Was hast du in den Ferien (machen)?
Ich habe.......ge.......
3. Welchen Film hast du im Kino (schauen)?
Ich habe.......ge.......
4. Wann hast du (arbeiten)? Ich habe...
5. Welche Musik hast du (hören)? Ich habe ....
6. Mit wem hast du (telefonieren)? Ich habe....

timer
10:00

Slide 10 - Slide

Hoe gingen de invuloefeningen?
Wat gaat al goed?
Wat vind je nog lastig?

Hoe ging het spel?








Slide 11 - Slide

Ik kan het voltooid deelwoord maken.
😒🙁😐🙂😃

Slide 12 - Poll

Nächste Stunde
uitspraak




Check rommel rond je tafel
Blijf op je plaats tot de bel gaat
Stoel aanschuiven
Danke schön !


Slide 13 - Slide