This lesson contains 18 slides, with text slides and 2 videos.
Items in this lesson
H4.4 - Reacties
Slide 1 - Slide
Wat gaan we vandaag doen?
Atomen leren
+ periodic table song
Waarvoor hebben we die atomen nodig?
Het verschil tussen atomen en moleculen
Slide 2 - Slide
play.kahoot.it
Slide 3 - Link
ptable.com
Slide 4 - Link
Slide 5 - Video
play.kahoot.it
Slide 6 - Link
Reacties
Atomen hebben we nodig om nieuwe stoffen te maken.
Stoffen kunnen weer met elkaar reageren en zo ontstaan nieuwe stoffen.
Dit zijn chemische reacties en gebeuren de hele tijd om je heen
Slide 7 - Slide
Reactieschema of reactievergelijking?
Van een reactie kun je een reactieschema of een reactievergelijking maken.
Een reactieschema is in woorden.
Een reactievergelijking is in formule.
Slide 8 - Slide
Reactieschema voor het maken van water
maak een reactievergelijking (met de letters van de atomen)
maak de reactie kloppend
Slide 9 - Slide
Je ziet nu hoe een reactie verloopt, alleen nog niet hoeveel van de stoffen verbruikt wordt.
Slide 10 - Slide
Als fruit gaat rotten, is de geur van alcohol te ruiken. Dit komt doordat de suiker die in het vruchtensap is opgelost(glucose) wordt omgezet in alcohol(ethanol) en koolstofdioxide.
Noteer:
Reactieschema
reactievergelijking
Kloppend maken van de reactie
Slide 11 - Slide
Wet van behoud van massa
Slide 12 - Slide
Reactieschema
Begin: Methaan en Zuurstof
Eind: Koolstofdioxide en Water
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Reactieschema naar reactievergelijking
Een reactievergelijking:
geeft in formules aan welke stoffen met elkaar reageren en welke producten er ontstaan;
geeft de verhouding waarin deeltjes reageren/ontstaan.
Slide 15 - Slide
Regels kloppend maken
Voor en na de pijl: van elke atoomsoort evenveel atomen
Aan de moleculen zelf mag je niets veranderen (index)
Als je op een half getal uitkomt voor de moleculen, doe je alle getallen (coëfficiënten) keer 2
de coëfficiënten moeten de kleinst mogelijke hele getallen zijn.
