Hoofdstuk 3 Lezen (do les 4) hoofdgedachte, kernzinnen, herhaling

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Welkom!

Leg alvast klaar:

• je etui en je schrift;
  
• je leerwerkboek;
• start je laptop alvast op.

Planning

• Herhalen theorie
• Werkmoment / dictee Zoë, Samia, Tim
  
• Afsluiten van de les
  

Tekstopbouw = logische volgorde (p.151)

tweedeling  ->  inleiding, kern (opbouw bij van een nieuwsbericht)

driedeling    ->  inleiding, kern, slot (opbouw van een artikel)

• inleiding-> kort, vertelt meestal waar de tekst over gaat
• kern-> langste gedeelte van de tekst
• behandelt het onderwerp
• kan uit deelonderwerpen bestaan
• slot->  geen nieuwe info, vaak samenvatting of conclusie

Samenvatting of conclusie

Signaalwoord voor samenvatting: samengevat, kortom, al met al, terugblikkend, zoals gezegd, ofwel, anders gezegd.

Signaalwoord voor conclusie: dus, daarom, dat houdt in, concluderend, slotsom.

Tekst 1: Dus wens gewoon lekker dat je een negen voor je toets haalt in plaats van dat niemand ziek wordt.

1. Dit is een samenvatting en daarom een slot.
2. Dit is een conclusie en daarom een slot.

Tekst 2: Dit is een nieuwsbericht. Hierin staat dat er geen tweede toneelstuk komt. De laatste alinea bevat nieuwe informatie.

1. Deze tekst is een tweedeling omdat de laatste alinea nieuwe informatie geeft.
2. Deze tekst is een driedeling omdat het een nieuwbericht is.

Kernzin (p. 153)

In een alinea staat bijna altijd een kernzin =

de belangrijkste informatie van de alinea:

• Vaak is de kernzin eerste zin van de alinea. (tweede/laatste)
• De andere zinnen in de alinea zijn een toelichting (uitleg of voorbeeld/uitwerking) bij de kernzin.

Wat is de kernzin?

 Zondag was de eerste voorstelling van de musical ‘Harry Potter and The Cursed Child, the Boy Who Lived’ op Broadway te zien. Het theaterstuk, dat uit twee delen bestaat, is in Londen een groot succes en won in mei negen Olivier Awards. Het toneelstuk won onder meer de prijs voor beste nieuwe theaterstuk, beste regisseur, beste acteur en beste mannelijke en vrouwelijke bijrol.

Formuleer de hoofdgedachte

1. Wat is het onderwerp van de tekst?
2. Wat wil de schrijver daarover vertellen?
3. Combineer dit en maak er één zin van. 
4. Deze zin is nooit een vraag. 

Werkmoment

• Maak opdracht 18 tot en met 22 van  3.3. Lezen. 
• Heb je 10 tot en met 13, 15 en 17 af?
• Heb je een foutje gemaakt? Zoek uit waarom! Dat is studeren.
• Je mag zachtjes overleggen, je mag muziek luisteren.  
• Ik loop rond voor vragen.
• Klaar? Begin met je huiswerk voor maandag: Test Jezelf 3.3.

Dictee Zoë, Samia, Tim

Afsluiting

• Huiswerk staat in Magister.
• We gaan verder met 3.3.