Procenten les 2

• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

              Startklaar

• Op je plek zitten 
• Telefoon in het Zakkie 
  
• Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
• Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

Icoontjes:

Sla deze slide op in je favorieten of klik op het oog om de slide te verbergen.

Kleurcodes:

De kleurcodes in deze les verschillen per lesfase:

• Voorkennis activeren: #EBE7F7 / #9C89D7
• Theorie/Instructie: #F8DACF / #FE8F6B
• Verwerking: #C4E5C9 / #38A84A
• Afsluiting: #EBE7F7 / #9C89D7

Info

https://help.lessonup.com/nl/articles/4875571-eigen-kleuren-toevoegen-aan-lessonup

Is het aantal groene vissen meer of minder dan 50%

» denk je minder dan ga je staan

» denk je meer dan blijf zitten

Er zitten 8 snoepjes in de rol.
We hebben 25% van de snoepjes al opgegeten.

Hoeveel delen van de cirkeldiagram
moet je inkleuren om 25% aan te duiden?

1. 2
2. 3
3. 4
4. 5

           Leerdoelen

Aan het einde van de les kan ik een percentage weergeven in een strook en in een cirkeldiagram. 

3. Leerdoelgericht werken

De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   

Inleiding

Het is handig dat je percentages kunt weergeven in een strook of cirkeldiagram. Zo weet je bijvoorbeeld hoe groot je het stuk stokbrood moet snijden. 

De hele strook is 100%. Verdeel je hem bijvoorbeeld in 2 stukken, dan deel je 100 door 2. Nu weet je dat ieder stuk 50% is. 

Als je de strook verdeelt in 5 stukken. Hoeveel procent is dan elk stuk?

Werkblad: maak de opdracht stroken

Werkblad: maak de opdracht cirkeldiagram

EXIT TICKET

Werkblad: maak de laatste 2 opdrachten