TK 1 Theme 1 Reading

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Welcome back, everyone!

Sit down + take out your books, please

Planning for this lesson...

* Reading plus Exercises

* Review Present Simple

* Homework

Goals theme 1: what are we working on?

• Learning goals chapter 1:
  
• Use words to describe looks and use numbers
  
• Understand when people talk about personal information, hobbies and family.
  
• Introduce yourself and family (Today)
  
• Write about facts and habits: I walk, he walks (grammar)
• Understand a text about an online hobby (TODAY)
• Use pronouns and make questions with question words

Today's goals

1. At the end of this lesson you know the different reading strategies there are and which strategy to use for which type of question.
2. Next you are going to practice the reading strategies.

Today : Reading strategies

• Preparing for reading:
  
• What is the topic? Titles, pictures? What do you know about the topic?
  
• Read the exercises! Underline Key Words.
  
• What kind of reading do you need? idee? belangrijkste info? specifieke info? alle info?
  
• 
  
• During reading:
  
• Look for key words. Underline difficult words.
  
• 
  
• After reading:
  
• Look up the difficult words + do the Check-Exercise

This was your homework 

FINISH: Exercise exercises 42 / 43a,b,c,d,e,f / 44 / 45 (p.68,69,70,71)

LEARN: Vocabulary G Reading p.83

Tomorrow... 

SO Theme 1

Hoe ziet de toets eruit?

Opdrachtjes voor nu om te oefenen

Aanpak tekst 

• Oriënterend lezen (voorkennis activeren)
• Vragen lezen
• Leesstrategie bepalen
• Tekst lezen + vraag beantwoorden

Reading Strategies

How to read a text....

- oriënterend lezen

- globaal lezen

- zoekend lezen

- intensief lezen

Reading Strategies

How do you know which one to use?

• Lees eerst de vraag, 
• Bepaal wat voor soort informatie je nodig hebt.
• Bepaal waar in de tekst je het kunt vinden. 

Today : Reading strategies

• Exploring a text (Oriënterend lezen)  -> idee van wat er in staat: titels + kopjes, foto, inleiding

• Skimming a text (Globaal lezen)  -> belangrijkste info: oriënterend + eerste en laatste zin per      alinea 

• Scanning a text (Zoekend lezen)       -> specifieke informatie: zoek de tekst die je nodig       hebt: tussenkopjes, lijstjes grafieken, cijfers, namen, gekke woorden, symbolen

• Intensive reading (Intensief lezen) -> alle informatie begrijpen: lees de hele tekst

Oriënterend lezen

• Eerste indruk: titel, tussenkopjes, plaatjes
  
• Verwachtingen: waar gaat het over, wat weet je al?

Oriënterend lezen bij elke nieuwe tekst!

Globaal lezen / skimmen

• Je leest de tekst snel door om erachter te komen waar deze over gaat.
  
• Maak je niet druk om moeilijke woorden.
  
• Probeer de grote lijnen te snappen, de details doen er (nog) niet toe.
• Kijk naar opvallende stukjes 
• Lees van iedere alinea de eerste en de laatste zin. 
• Je gebruikt skimmen bij vragen die gaan over de hele tekst, je zoekt naar aanwijzingen voor het antwoord. 
  

Zoekend lezen / scannen

• Scannen: zoeken naar bepaalde informatie, bijvoorbeeld in welk jaar iets gebeurde of hoeveel iets kost. De rest van de tekst hoef je dan niet te lezen.

Intensief lezen

Intensief lezen: de hele tekst regel voor regel doorlezen

Woordstrategieën

1. Bekijk eerst of je de betekenis kunt raden door de andere woorden (in context)


2. Bekijk of het woord op een ander woord lijkt bijvoorbeeld uit een andere taal. 
3. Hak het woord in stukjes. Komt een deel van het woord je bekend voor?
4. Bepaal of het woord een werkwoord, zelfstandig naamwoord, bijwoord, etc. is.

Woordenboek tips

1. Zoek het basiswoord. (slow i.p.v. slowly, extend i.p.v. extended)
   
2. Let op: Er staan vaak meerdere betekenissen in het woordenboek.
   Kijk dan goed naar het onderwerp van de tekst en kies de vertaling die het beste in de context past.
3. Oefen met het woordenboek dat je op je toets gaat gebruiken. Zo zorg je ervoor dat het alfabet goed in je hoofd zit, zodat je de woorden snel kunt opzoeken. 

En nu zelf aan de slag!

Reading:                          Awkward is the new cool.

                                          More than just a funny video.

W: Awkward is the new cool: -> exercises 42 / 43a,b,c

      More than just a funny video -> exercises 43d,e,f / 44 / 45

H: Individually

H: Classmate -> Google Translate -> Teacher

T: Rest of the lesson

U: You understand texts about an online hobby

K: Start learning for your SO