12 nov listening practice

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 4

Welcome CB4A

English class

Startklaar

• Telefoon in het Zakkie (voor binnenkomst)
• Op je plek zitten 
• Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
• Schoolspullen op tafel: opgeladen laptop, map en pen (etui)
• Alvast inloggen in LessonUP en daarna zet je laptop opzij.

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan het welbevinden van leerlingen. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zitten startklaar en zijn bijvoorbeeld ingelogd in LessonUp en hebben hun JdW-map op tafel.

Klassen afspraken/ Classroom rules

1. Wij zijn gefocust en leiden elkaar niet af.
2. Wij zijn hier om te leren en werken daarom actief mee in de les.
3. Wij steken onze vinger op om vragen te stellen of iets toe te voegen.
4. Wanneer wij de stem van de docent horen, stoppen wij met praten.
5. Er is altijd één persoon aan het woord.
6. Wij tonen respect naar elkaar en luisteren naar elkaar.
7. Wij ruimen op wanneer de docent het zegt en laten het lokaal netjes achter.

Lesson goals

By end of this class:

1. I can understand the most important information in a conversation or listening fragment.

What are you going to do?

1. Strategy taking notes.
2. Listening exercise & taking notes
3. Summary of video with notes in LessonUP
4. Tips for watching & listening examen video & taking notes

Discussion

• In duo's 
• Discuss the question
• 3 minutes
• Result: tell what your partner said.

Strategy: taking notes

• Aantekeningen maken tijdens het luisteren;
• Trefwoorden noteren, dus losse woorden;
• Trefwoorden geven aan waar het fragment over gaat.
• Leest eerst de vraag voordat je aantekening maakt. 

Voorbeeld: taking notes

Het verhaal gaat over een jongen die verdwaalt in het bos en allerlei avonturen beleeft terwijl hij probeert de weg naar huis te vinden. Onderweg ontmoet hij verschillende dieren, ontdekt hij een oude hut, en vindt hij uiteindelijk de weg terug naar zijn dorp.

Trefwoorden:

• jongen 
• verdwaald
• bos
  
• avontuur

• weg naar huis
• dieren
• hut
• dorp

Aan de slag: listening & taking notes

Wat: Luister naar "A day at the museum" en maak aantekeningen.

Hoe:  Stil en luisteren

Tijd: 4 minuten 

Resultaat: steekwoorden om samenvatting te schrijven

Nabespreking

Key woords example;

•  Science museum, inventions, scientists, computer mouse, robots, library, charge, chip, hospital, wallet, translation, future

What is "a day in the museum" about?

Kijk- en luistervaardigheid

Je gaat een aantal filmpjes bekijken. Van ieder filmpje moet je een samenvatting schrijven (in het Engels) van ongeveer 25-35 woorden. Ook moet je bij ieder filmpje 1 vraag beantwoorden. (in het Nederlands) Je mag de filmpjes meerdere keren bekijken. 

Maak hier de samenvatting van video 1 in het Engels/NL
gebruik 25-30 woorden

Maak hier de samenvatting van video 2 in het Engels/NL
gebruik 25-30 woorden

Maak hier de samenvatting van video 3 in het Engels/ NL
gebruik 25-30 woorden

Kijk- en luisterexamen tips

• Luister en kijk naar de filmpje (12 min.)
• Aantekeningen maken
• Per tip: steekwoorden op schrijven

Luistervaardigheid extra oefenen

• English essential: 3x listening (alleen listening)

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

12 nov listening practice