Bergen

• Mens & Maatschappij
• Basisschool
• Groep 2

Bergen

Planning

Planning

Leerdoel

Samen lezen

Aantekeningen maken 

Zelfstandig werken

Nakijken

Leerdoel

- Begrijp je waarom aardplaten bewegen en hoe aardbevingen en gebergten ontstaan

- Begrijp je waarom aardbevingen alleen op bepaalde plaatsen voorkomen

Wat verwacht ik van je: 

Je bent stil.

Je luistert. 

Samen lezen

Bladzijde 63-64-65

1. Opbouw van de aarde

2. Bewegende aardkorstplaten

3. Bergen

Wat verwacht ik van je: 

Je bent stil als je niet leest.

Je leest mee, zodat je weet waar we zijn.

Krijg je de beurt, lees je luid en duidelijk

Aantekeningen maken

Wat verwacht ik van je: 

Je schrijft precies op wat op het bord staat.

Je bent stil.

Je schrijft netjes. 

Leerdoel

Begrijp je waarom aardplaten bewegen en hoe aardbevingen en gebergten ontstaan

Begrijp je waarom aardbevingen alleen op bepaalde plaatsen voorkomen

Wat verwacht ik van je: 

Je bent stil.

Je luistert. 

Zelfstandig werken

Paragraaf 2.3 (blz. 65) opdracht 4-5

Klaar?: 

Herhaling + verdieping 2.2 (blz. 67-68) - Begrippenlijst maken - Topografie (blz. 78) -  Opdracht bij docent. 

Wat verwacht ik van je: 

Stoplicht rood = stil werken.

Stoplicht oranje = fluisterstem met je buur

Nakijken

Paragraaf 2.3

Bladzijde 62-63-64

Opdracht 1-2-3

Wat verwacht ik van je: 

Goed antwoord --> zet een krul

Fout antwoord --> verbeter of vul aan. 

Vraag? --> steek je vinger op

Denken - Delen - Uitwisselen

stap 1: Je gaat eerst voor jezelf de vragen beantwoorden. (5 minuten)

Stap 2: Je gaat met je buur overleggen over de antwoorden. 

(5 minuten)

Stap 3: We bespreken de antwoorden in de klas. (5 minuten)

- Wat zijn ambachtslieden?

- Noem 2 stadsrechten in de middeleeuwse stad.

- Hoe beschermden burgers tegen gevaar van buiten? 

- Wat is het verschil tussen horige en burger? 

- Noem 2 kenmerken van een middeleeuwse stad.

Kijkvragen