2024-p2-chap6-les8jan-intro-3h

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Bonne année!

Je vous souhaite le meilleur pour 2024!

Mardi 9 janvier 2024

Le programme de la leçon

• Vertel iets over je vakantie
• Welke regels gelden in de Franse les?
• Wat moet je meenemen in de les?
• Leerdoelen chapitre 6
• Toetsen PTD-2
• Terugblik vorige les
• Lesevaluatie 

Parle de tes vacances de Noël 

Qu'est-ce que tu as fait pendant tes vacances de Noël? 

Onze Afspraken: elke les volgens de Apollo- waarden:

Veiligheid- Betrokkenheid- Plezier- Groei

Onze Afspraken: elke les volgens de Apollo- waarden:

Veiligheid- Betrokkenheid- Plezier- Groei

• Jas aan de kapstok hangen. Pet af
• Loop rustig naar je vaste plek. 

• Blijf op je plek zitten gedurende de les
  
• Boek, schrift en pen op tafel
• Zorg dat je altijd je spullen bij je hebt: spullen/hw vergeten? vertelt het aan de het begin van de les
  
• 
  

Start van de les

Als de timer afgaat, begint de instructie

• Je luistert tijdens de uitleg
• Na de instructie steek je vinger op als je een vraag hebt!!
  
• Er praat er maar één tegelijk

Heb je een vraag?

• Na de instructie steek je vinger op als je een vraag hebt!!
  
• Er praat er maar één tegelijk

Onze Afspraken: elke les volgens de Apollo- waarden:

Veiligheid- Betrokkenheid- Plezier- Groei

• Eten/naar de toilet gaan, doe je in de pauzes.
  
• Wij doen actief mee aan de lessen
• Wij maken onze opdrachten af in de les.
•  Bij belsignaal schuif je stoel onder je tafel en verlaat het lokaal rustig.
• Wij laten onze plek schoon achter.

Respect voor elkaar

• Respect en fatsoen naar elkaar, grof taalgebruik is 1 waarschuwing bij herhaling volgt er een sanctie.
  

• Voel je je gepasseerd of begrijp je iets niet? Kom naar mij toe en praat erover (grote pauze/aan het einde van de les.
  

 Le matériel

1. Je boek B voor de les 
2. Toegang tot de online methode van Grandes Lignes 
3. een schrift Frans (om aantekeningen te maken) 
4. een markeerstift 



5. oortjes en laptop ( in de tas). Ik geef aan wanneer is het nodig

Waar vind je informatie?

• documenten worden via Magister gedeeld en in de studiewijzer gezet.
  
• Planning Franse lessen : studiewijzer op magister (ELO)
  
• Toetsen in Magister
  
• Leerstof toetsen in Teams en Magister
  
• Berichten via chat Teams.
  

Le sac à dos par terre s.v.p. 

STARTKLAAR!

les moyens de transport

Parijs 

Les buts du cours (Lesdoelen): 

• Je kient de leerdoelen van chapitre 6
• Je kent de namen van verschillende vervoermiddelen in het Frans
• Je bent op de hoogte van de geplande toetsen in P2

TChapitre 6 leerdoelen

PTD-2-chapitre 6

Formatieve toets 

	voc. gram, phrases-clés, presentatie	Goed/voldoende
Gesprekvaardigheid (in de les)	de weg vragen en de weg wijzen. Vertellen waar je woont	15%
Luistertoets (h1, 2, 3, 5, 6)	Toetsweek 2	15%

Terugblik op de vorige les

Leerdoel: je kunt de onderstaande namen benoemen:

- namen van een aantal vervoermiddelen;

- namen van gebouwen

Terugblik vorige les (werkblad)

Wat? de namen van vervoermiddelen, gebouwen 

Waar? Werkblad (woordzoeker)

Hoe? eerste indiv. daarna check je antwoorden in duo's

Hoe lang? 5 min

Hulpmiddelen: voc. A en B (wb, p. 80)

Wat doen we met de uitkomsten? vragen stellen aan iedereen

Eerder klaar? fais ex. 4 et 5 b (wb, p. 52)

Lesevaluatie

Om de beurt in tweetallen:

lln.1: Schrijft 4 namen van de vervoermiddelen die hij/zij vandaag heeft geleerd in het Frans.

Je buurman moet deze namen in het Nederlands vertalen.

lln. 2: tekent een vervoermiddel/ een richting (zie ex.4a (wb, p. 52). Je klasgenoot schrijft er het passende  Franse woord bij.

Vertaal: la voiture

Vertaal: le vélo

Vertaal: à droite

à gauche

vertaal: ver

Vertaal: près

Wat is de betekenis van de afkorting TGV

Les devoirs 

Chapitre 6, Écouter - Grandes Lignes en ligne

Fais ex. 4a et 5 

Apprends voc. A à la page 80. Utilise slim stampen en ligne

Au  revoir