H5 lezen: kritisch lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

2C - maandag 12 april 
Nodig: Leesboek + H5 lezen (blz.116) boek en schrift 

10 minuten lezen (23 april uit) of nieuws lezen

Vandaag 

1. 10 minuten lezen in je leesboek (23 april uit) 
2. Uitleg H5 lezen: kritisch lezen + opdr. 1 kort bespreken
--> Leerlingen thuis kunnen daarna aan de slag
3. Toets bespreken (donderdag met de andere groep) 
4. Tijd over: tijd om je hw te maken. 

Lesdoel

• Je kunt uitleggen hoe je kritisch leest.
• Kun je kritisch lezen toepassen om te beoordelen of een tekst betrouwbaar is.  

Start H5 lezen (blz.116) 

Wat is nepnieuws (fake news)? 

Wat versta jij onder nieuws?

Via welke kanalen kan je nieuws volgen? 

Is er een verschil tussen vroeger en nu qua nieuws? 

Kritisch lezen om je te kijken of de informatie betrouwbaar is.

→ letten op de deskundigheid van de schrijver, het doel van de tekst en de bron. 

- letten op de deskundigheid van de schrijver: ? 

- letten op het doel van de tekst: ?

- letten op de bron: ?

Kritisch lezen om je te kijken of de informatie betrouwbaar is.

- letten op de deskundigheid van de schrijver: de schrijver heeft zich uitgebreid verdiept in het onderwerp / heeft veel ervaring met het onderwerp.

Kritisch lezen om je te kijken of de informatie betrouwbaar is.

- letten op het doel van de tekst: Wat wil de schrijver bereiken met de tekst? Informeren, overtuigen, activeren? 

Kritisch lezen om je te kijken of de informatie betrouwbaar is.

- letten op de bron: Is de tekst recent geschreven? Of juist heel erg verouderd? Wat is de bron? 

Kritisch lezen → Denk goed na over wat je leest en bedenk je wat je eigen mening over het onderwerp is. Geloof niet direct alles wat je leest. 

H5 lezen opdracht 1 bespreken (blz.116) 

• Welke tekst is het betrouwbaarst? Waarom? 
•  Welke tekst geeft vooral feitelijke en deskundige informatie?

Huiswerk voor donderdag: opdracht 2 

Pak de opdracht erbij in je boek en schrijf de antwoorden in je schrift. 

Niet in je schrift = hw niet gemaakt. 

Afsluiting

Lesdoel behaald?

Hoe lees je kritisch? 

Toets besproken: wat gaat er goed bij jou en wat kan je zelf doen om beter te worden?