Les 2 verlichte denkers 9C

1 / 30
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 30 slides, with text slides and 4 videos.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Les 2 Verlichting en Romantiek 
Verlichte denkers

Slide 7 - Slide

Inhoud van deze les: 
We bespreken vandaag vijf filosofen (belangrijke 'verlichte denkers'). Voor iedere filosoof maak je een aantekening in je schrift of een woordspin. 

Maak goede aantekeningen, zodat je hiermee kan leren voor je toets. 

Slide 8 - Slide

René Descartes
1596 - 1650

Slide 9 - Slide

Descartes
Cogito ergo sum
De man die twijfelde aan alles

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Benedictus (Bento) Spinoza
1632 - 1677

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Slide 14 - Link

John Locke
1632 - 1704

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

John Locke
aandacht voor: gelijkheid van geloof
belang van opvoeding: kind is een tabula rasa
sociaal contract: koning is niet door God aangewezen, maar regeert op basis van contract met het volk

Slide 17 - Slide

Immanuel Kant
1724 - 1804

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Video

Denkopdracht
Bespreek wat Immanuel kant bedoelt met onderstaande uitspraak. Probeer dit eens uit te leggen met een voorbeeld. Handel jij hiernaar? Wanneer wel/niet?

"Men moet altijd handelen volgens een regel waarvan men zou willen dat het een algemene wet is."

Slide 20 - Slide

Uitspraak Kant: 
"Verlichting is het uittreden van de mens uit de onmondigheid die hij aan zichzelf te wijten heeft. Onmondigheid is het onvermogen zich van zijn verstand te bedienen zonder de leiding van de ander"

Slide 21 - Slide

Montesquieu
Belangrijkste wat hij zei was

De macht in een staat moet in drie delen worden gemaakt


Uitvoerende macht
Controlerende macht
wetgevende macht

Slide 22 - Slide

Macht!
-De machten moeten gescheiden zijn om machtsmisbruik te voorkomen.

- Vrijheid best gewaarborgd door tussenmachten.

-Instanties zoals vakbonden zijn belangrijk om samen je stem te laten horen. Je hebt ze nodig! Tussenmachten niet zomaar aan de kant schuiven.

Slide 23 - Slide

De drie machten in Nederland zijn:
Uitvoerende macht (voeren wetten uit) 

(controle door regering)

Slide 24 - Slide

wetgevende macht
rechtsprekende macht

Slide 25 - Slide

God
Over god zei hij: 

Het is belangrijk om stabiliteit Het volk heeft het nodig!

Mensen zouden er namelijk liever door worden.

Slide 26 - Slide

In de bijbel stond
In de bijbel stond namelijk dat je elkaar moest lief hebben.

Hij geloofde ook in de onsterfelijkheid van de ziel.

Slide 27 - Slide

Normen en waarden
Hij zei dat vrijheid en gezag 50/50 moest blijven. Vrijheid moest er zijn maar mensen moesten wel weten wat wel en niet kon. 



-Iedereen heeft gezag... en dus vrijheid

Slide 28 - Slide

Opdracht: Aantekening vijf filosofen


Je werkt jouw aantekeningen over de vijf filosofen (Descartes, Spinoza, Locke, Kant en Montesquieu) in het net uit of je maakt voor iedere filosoof een woordspin.

Werk netjes en denk aan spelling en formulering!

Slide 29 - Slide

Krantenartikel
Schrijf een kort krantenartikel (200 woorden) waarbij jij als filosoof uit de verlichting, de bevolking wijst op het feit dat ze hun verstand moeten gebruiken en niet bang hoeven zijn voor zogenaamde goddelijke gebeurtenissen.

Slide 30 - Slide