Les A2C 27-5

Montag 27. Mai 2024
1 / 13
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2,3

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 40 min

Items in this lesson

Montag 27. Mai 2024

Slide 1 - Slide

Heutiges Thema

Slide 2 - Slide

Lernziele:
Kan je de voorzetsels ‘in’, ‘an’ en ‘auf’ correct gebruiken in oefenzinnen en in een geschreven brief.
 
Kan je in het Duits een informele brief van minimaal 50 woorden schrijven, waarin je je kamer beschrijft.

Schreiben über dein Zimmer

Slide 3 - Slide

Wat? In een tweetal zoek je de fouten in een Duitse brief.
Hoe? Als tweetal krijg je een geschreven Duitse brief. Lees de tekst en markeer/onderstreep de fouten op jullie blad. Er zijn 9 fouten te vinden!
Hulp?  -
Tijd? +- 3 minuten.
Uitkomst? Fouten ontdekken in een Duitse brief en weten waarom het niet klopt.
Klaar? We bespreken klassikaal de gevonden fouten en hoe het geschreven moet worden.

Instructie
timer
3:00

Slide 4 - Slide

Fout
Hoe moet het wel?

Slide 5 - Slide

'in' 'an' 'auf'
Ich bin _____ _____ Schule.

Wir sind _____ _____ Kiosk

Slide 6 - Slide

Wat? Je schrijf een Duitse brief.
Hoe? Je schrijft een brief terug aan Peter. Je verwerkt de punten die bij de opdracht staan beschreven. Zorg dat er elke keer een regel tussen zit voor feedback!
Hulp?  Brief Peter, woordenboek, docent.
Tijd? +- 10  minuten.
Uitkomst? Je kan je kamer beschrijven en gebruikt hierbij de voorzetsels 'in', 'an' en 'auf'.
Klaar? We bespreken klassikaal een aantal geschreven zinnen. 




Instructie

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Wo steht das Buch?
A
auf dem Tisch
B
in dem Tisch

Slide 9 - Quiz

Wo hängt das Bild?
A
auf der Wand
B
in der Wand
C
an der Wand

Slide 10 - Quiz

Wo ist der Teppich?
A
auf dem Zimmer
B
im Zimmer
C
am Zimmer

Slide 11 - Quiz

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide