B3A - Theme 3 Lesson 13

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

English

29th of January

Planning & aims

Planning

1. Verder met oefentoets

Aims

1. Ik kan een voltooid deelwoord maken

2. Ik weet wanneer ik both, each, all, every en none moet gebruiken

Change of Plan

Vocab                  A, B, C, D, G, H, I

Stone                   5 & 6

Grammar            Voltooid tegenwoordige tijd (have/has + ww +ed)

                                Both, each, all, every, none 

                               

Mini-test

Voltooid tegenwoordige tijd

1. She __________________ here since 2005 (live)
2. The kids _____________ for 20 minutes now (play)

both, each, all, every, none

1. I like __________ colours, but yellow is my favourite    (beide)
2. She has made __________ of the assignments              (niet een)
3. __________ song sounds the same to me.                        (ieder)
4. __________ phones have internet problems                     (alle)
5. Kate wears a ring on __________ finger                               (elke)

Oefentoets (2)

1. Ga verder met de oefentoets op je iPad

Let goed op de spelling!

2. Waar scoor jij het minst op?

Vocab                   Quizlet, Slim Stampen

Stones                 Slim Stampen

Grammar            www.englisch-hilfen.de/en

                                (steek even je hand op)

Ander idee? Steek ook even je hand op.

Oefentoets (2)

1. Ga verder met de oefentoets op je iPad

Let goed op de spelling!

2. Waar scoor jij het minst op?

Vocab                   Quizlet, Slim Stampen

Stones                 Slim Stampen

Grammar            www.enlgisch-hilfen.de/en

                                (steek even je hand op)

Ander idee? Steek ook even je hand op.

Basis

1. Ga verder met de oefentoets op je iPad

Let goed op de spelling!

2. Waar scoor jij het minst op?

Vocab            Quizlet, Slim Stampen

Stones          Slim Stampen

Grammar     Englisch-hilfen

                        (steek even je hand op)

Ander idee? Steek ook even je hand op.

Kader

Grammar Summary

1. Bekijk het filmpje (link les van vandaag

2. Maak een samenvatting van de grammatica

3. Bekijk het filmpje nogmaals en check je samenvatting

Aims
1. Ik kan een voltooid deelwoord maken
2. Ik weet wanneer ik both, each, all, every en none moet gebruiken

1. Ik heb doel 1 gehaald
2. Ik heb doel 2 gehaald
3. Ik heb beide doelen gehaald
4. Ik heb geen doelen gehaald