A1 les 5

• NT2
• MBO
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 5
• Studiejaar 2

les 5

Lesplan

1.  Check in 

2. Herhaling vorige les: werkwoorden vervoegen

3. Zinsvolgorde/ zinnen maken

4. Hoeveel en wanneer

5. Lidwoorden en voorzetsels

6. Spreekoefening

7. Afsluiting: Wat wil je volgende les leren? 

leerdoelen

✅ Je kunt jezelf in het Nederlands voorstellen en inchecken in de les.

✅ Je kunt werkwoorden op de juiste manier vervoegen.

✅ Je kunt zinnen maken met de juiste woordvolgorde.

✅ Je kunt zeggen hoeveel en wanneer iets gebeurt.

✅ Je kunt lidwoorden (de, het, een) en voorzetsels (op, in, naast, etc.) goed gebruiken.

✅ Je kunt een kort gesprek voeren in het Nederlands.

✅ Je kunt zeggen wat je in de volgende les wilt leren.

Hoe gaat het met je?

 Check in

Hele werkwoorden

Fietsen

Lopen

Zingen

Praten 

Leven

Eten

Huilen 

Voetballen

Ik-vorm 

Fiets

Loop

Zing

Praat 

Leef

Eet

Huil 

Voetbal

Herhaling:

Werkwoorden met een korte klank:

Z   e   gg   e   n

S    p   e   ll   e   n

Zeggen en spellen

Zeggen:

Ik zeg

U zegt

Hij zegt

Zij zegt 

Wij zeggen

Spellen:

Ik spel

U spelt

Hij spelt

Zij spelt

Wij spellen

1 klinker

Hele werkwoord

Hele werkwoord

2 medeklinkers

Werkwoorden met een lange klank:

W   o   n   e   n

S   p   r   e   k   e   n

Wonen en spreken

Wonen:

Ik woon

U woont

Hij woont

Zij woont 

Wij wonen

Spreken:

Ik spreek

U spreekt

Hij spreekt

Zij spreekt

Wij spreken

1 klinker

Hele werkwoord

Hele werkwoord

1 medeklinker

Het hele werkwoord is zwemmen. Wat is goed?

1. Ik zwemm
2. Ik zwem
3. Hij zwemmt
4. Jullie zwemt

Het hele werkwoord is rennen. Wat is goed?

1. Jullie rennen
2. Jullie renen
3. Jij ren
4. Jij rennen

Het hele werkwoord is pakken. Wat is goed?

1. Hij pakkt
2. Hij pakken
3. Hij pakt
4. Hij paken

Het hele werkwoord is leren. Wat is goed?

1. Ik ler
2. Ik lerr
3. Ik leer
4. Ik leren

Het hele werkwoord is wonen. Wat is goed?

1. Jij wonen
2. Jij woont
3. Jij wont
4. Jij woon

Het hele werkwoord is maken. Wat is goed?

1. Wij maken
2. Wij maakt
3. Wij makt
4. Jullie maakt

Werkwoorden met een V en een Z

Schrijven 

Ik schrijf

U schrijft

Hij/zij schrijft 

Wij schrijven

Jullie schrijven

Kiezen

Ik kies

U kiest

Hij/ zij kiest

Wij kiezen

Jullie kiezen

Werkwoorden eindigen nooit met een V of een Z.

Zinnen maken

Wie / wat - werkwoord - rest (wanneer/ wat/ waar)

Ik - bel - morgen. 

We - moeten - naar school.

Zij - leest - een boek.

De leerlingen - schrijven - de woorden.

Welke zinsvolgorde is goed?

1. De bot eet hond een.
2. Eet de hond een bot.
3. Een bot eet de hond.
4. De hond eet een bot.

Welke zinsvolgorde is goed?

1. Marie maakt het huiswerk.
2. Het maakt Marie huiswerk.
3. Maakt Marie het huiswerk.
4. Het huiswerk maakt Marie.

Welke zinsvolgorde is goed?

1. De film begint om zeven uur.
2. De film om begint zeven uur.
3. Begint zeven uur de film om.
4. Om zeven uur begint de film.

Welke zinsvolgorde is goed?

1. De kinderen gaan naar de speeltuin.
2. Naar de kinderen speeltuin gaan.
3. Speeltuin de kinderen naar gaan.
4. De speeltuin naar gaan kinderen.

Welke zinsvolgorde is goed?

1. De kat slaapt.
2. De slaapt kat.
3. Slaapt de kat.
4. Kat de slaapt.

lidwoorden

voorzetsels

Hoeveel en wanneer

Spreekoefening: Het weer

Spreken

1. Wie ben jij?

2. Waar woon je?

3. Hoeveel dagen heeft een week?

4. Wat lees je?

5. Wanneer ga je naar je werk?

6. Hoeveel pennen heb jij?

7. Wanneer is het weekend?

8. Wat doe je op je werk?

9. Hoeveel huisdieren heb je?

10. Hoeveel vrienden heb je?

schrijven:

De hond rent in het park.

Zij komt uit Duitsland en woont hier.

Vandaag gaat zij haar huis schoonmaken.

De zon schijnt en het is warm.

Vakantie

1️⃣ Wat is jouw favoriete vakantieland?

2️⃣ Hoe vaak ben je daar geweest?

3️⃣ Wat vind je daar leuk?

4️⃣ Wat eet je daar graag?

5️⃣ Zou je daar willen wonen? Waarom wel of niet?

spreekoefening cultuur

Wat eet je vaak in jouw land? 🍽️

Welke feestdag vind jij het leukste? 

Welke muziek of dans is populair in jouw cultuur? 

Hoe begroeten mensen elkaar in jouw land? Hand, knuffel of iets anders? 🤝

Als jouw land een dier zou zijn, welk dier zou het dan zijn? 🦁🐢

Wat zou een toerist in jouw land nooit moeten doen? ❌🧀🐟

leerdoelen

✅ Je kunt jezelf in het Nederlands voorstellen en inchecken in de les.

✅ Je kunt werkwoorden op de juiste manier vervoegen.

✅ Je kunt zinnen maken met de juiste woordvolgorde.

✅ Je kunt zeggen hoeveel en wanneer iets gebeurt.

✅ Je kunt lidwoorden (de, het, een) en voorzetsels (op, in, naast, etc.) goed gebruiken.

✅ Je kunt een kort gesprek voeren in het Nederlands.

✅ Je kunt zeggen wat je in de volgende les wilt leren.

Wat heb je geleerd?

- Wat vond je van de les?

- Wat wil je volgende week leren?

teacher.gynzy.com