Discussie & Lucht T1 2V

Lucht
  • Jas uit
  • Spullen op tafel
       Leerwerkboek/laptop, schrift
  • Tas van tafel
timer
4:00
Kennen/Kunnen
  • Je kent de verschillende stappen van een natuurwetenschappelijk onderzoek 
  • Je kunt opsommen welke stoffen in lucht voorkomen en in welke verhouding dit ongeveer is.
  • Je kunt uitleggen wat een indicator is
  • Je weet hoe de indicator kalkwater wordt gebruikt.
1 / 14
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Lucht
  • Jas uit
  • Spullen op tafel
       Leerwerkboek/laptop, schrift
  • Tas van tafel
timer
4:00
Kennen/Kunnen
  • Je kent de verschillende stappen van een natuurwetenschappelijk onderzoek 
  • Je kunt opsommen welke stoffen in lucht voorkomen en in welke verhouding dit ongeveer is.
  • Je kunt uitleggen wat een indicator is
  • Je weet hoe de indicator kalkwater wordt gebruikt.

Slide 1 - Slide

Huiswerkrad
Ga vast naar Lessonup.app en gebruik deze code
Beloning
Straf

Slide 2 - Slide

Deze kaars geeft licht, dit is een ..
A
brandstof
B
verbrandingsproduct
C
vorm van energie
D
zuurstof

Slide 3 - Quiz

Wat is de brandstof bij deze kaars?
(1 woord!)

Slide 4 - Open question

Zet de gassen op de juiste plek in het taartdiagram
Samenstelling van de lucht
Zuurstof
Stikstof
Koolstofdioxide
Andere gassen

Slide 5 - Drag question

Onthoud:
20% Zuurstof (O2)
80% Stikstof (N2)
<1% Koolstofdioxide (CO2)

Slide 6 - Slide

Buitenlucht
  • 21% O2
  • 78% N2
  • 0,04% CO2
  • Buitentemperatuur
  • Lage luchtvochtigheid

Wat gebeurt er in het lichaam met de lucht?
Uitgeademde lucht
  • 16% O2
  • 78% N2
  • 5% CO2
  • Hogere temperatuur
  • Hogere luchvochtigheid

Slide 7 - Slide

Indicators
  • Indicator = stof die een andere stof aangeeft
  • Indicator verandert van kleur bij aanwezigheid van de stof
  • Kalkwater is indicator voor koolstofdioxide
  • Geen CO2 = Kalkwater is helder
  • Wel CO2 =  Kalkwater wordt troebel/wit

Slide 8 - Slide

Bo heeft een grote fles met daarin een onbekend gas.
Ze wil ontdekken welk gas dit is.
Ze laat het gas via een rietje in een glas met kalkwater gaan.
Na 1 minuut kijkt ze naar het kalkwater en ziet ze dat het helder is.
Welke conclusie kan ze nu trekken?
A
Het gas is koolstofdioxide
B
Het gas is niet koolstofdioxide
C
Het gas is zuurstof
D
Het gas is niet zuurstof

Slide 9 - Quiz

Practicum
  • Lees practicum 1 t/m 3 op blz. 70
  • Voer in tweetallen de practica uit 
  • Vul de bijbehorende tabellen/opdrachten in.
  • Klaar: begin vast aan B3 blz. 22

Slide 10 - Slide

Ga aan de slag met:
  • Lezen blz. 58 en 63
  • Maken Opdr. 1 t/m 5 blz. 59 en practicum 3 blz. 68

Klaar met het bovenstaande?
  • Verder werken/lezen
  • Samenvatten
  • Ander huiswerk
  • Boek lezen
Zs = Werken in stilte
  • Geen vinger opsteken
  • Aan het werk
  • Stil en stoor niemand
  • Blijf op je plek
timer
6:00

Slide 11 - Slide

Ga aan de slag met:
  • Lezen blz. 58 en 63
  • Maken Opdr. 1 t/m 5 blz. 59 en practicum 3 blz. 68

Klaar met het bovenstaande?
  • Verder werken/lezen
  • Samenvatten
  • Ander huiswerk
  • Boek lezen
Zf = Werken met fluisteren
  • Geen vinger opsteken
  • De docent komt langs
  • Aan het werk
  • Fluister alleen met de persoon naast je
  • Blijf op je plek

Slide 12 - Slide

Afsluiting
Doelen:
  • Je kent de verschillende stappen van een natuurwetenschappelijk onderzoek
  • Je kunt uitleggen waarom een discussie nodig is bij een onderzoek.
  • Je kunt opsommen welke stoffen in lucht voorkomen en in welke verhouding dit ongeveer is.
  • Je kunt uitleggen wat een indicator is
  • Je weet hoe de indicator kalkwater wordt gebruikt.

Wie heeft de hoogste score?

Slide 13 - Slide

Opruimdienst
Vandaag zijn dit
  • Tafels leeg en recht
  • Stoelen aangeschoven
  • Grond vrij van afval

Slide 14 - Slide