B8 T1 2V

• Biologie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

B8 De stembanden

• Zitten volgens de plattegrond
• Spullen op tafel

       Leerwerkboek, schrift

• Tas van tafel
• Lees blz. 60 t/m 61

Kennen/Kunnen

• Je kunt de bouw en werking van de stembanden beschrijven

Wat gaan we doen?

• Herhalen
• De stembanden
• Tijd voor hw
  
• Afsluiten

Sophie wil ontdekken welke gassen een kikker afgeeft. Ze zet een kikker onder een stolp en laat lucht uit de stolp gaan door een glas kalkwater. Na een paar uur kijkt ze bij het kalkwater. Het kalkwater is troebel.
Welke conclusie kan ze nu trekken?

1. kikkers geven koolstofdioxide af
2. kikkers geven geen koolstofdioxide af
3. kikkers geven zuurstof af
4. kikkers geven geen zuurstof af

Deze haai ademt d.m.v.

1. longen
2. tracheeën
3. kieuwen
4. celademhaling

Deze kippen ademen d.m.v.

1. longen
2. tracheeën
3. kieuwen
4. celademhaling

Bloed stroomt langs de longblaasjes. Wat is kenmerkend aan het bloed dat van de longblaasjes af stroomt?

1. Veel zuurstof
2. Veel koolstofdioxide
3. Veel stikstof
4. Er is niks wat duidelijk anders is

Wat klopt over de strotklep?

1. Is meestal open, sluit luchtpijp af
2. Is meestal open, sluit slokdarm af
3. Is meestal dicht, sluit luchtpijp af
4. Is meestal dicht, sluit slokdarm af

2 kikkers en 2 muizen worden in 4 verschillende situaties geplaatst. Bij welke van deze dieren is waarschijnlijk de meeste verbranding?

1. Kikker 1 bij 5 graden Celsius
2. Muis 1 bij 5 graden Celsius
3. Kikker 2 bij 20 graden Celsius
4. Muis 2 bij 20 graden Celsius

Ga aan de slag met:

• Lezen blz. 60 t/m 61
  
• Maken Opdr. 1 blz. 61

Klaar met het bovenstaande?

• Verder werken/lezen
• Samenvatten
• Ander huiswerk
• Boek lezen

Zs = Werken in stilte

• Geen vinger opsteken
• Aan het werk
• Stil en stoor niemand
• Blijf op je plek

Ga aan de slag met:

• Lezen blz. 60 t/m 61
• Maken Opdr. 1 blz. 61

Klaar met het bovenstaande?

• Verder werken/lezen
• Samenvatten
• Ander huiswerk
• Boek lezen

Zf = Werken met fluisteren

• Geen vinger opsteken
• De docent komt langs
• Aan het werk
• Fluister alleen met de persoon naast je
• Blijf op je plek

Opruimdienst

Vandaag zijn dit

• Tafels leeg en recht
• Stoelen aangeschoven
• Grond vrij van afval