What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Wat veranderde er tijdens de ME in West-Europa?
Wat veranderde er tijdens de hoge middeleeuwen
in West-Europa?
blz. 145-147
1 / 29
next
Slide 1:
Slide
nederlands
Secundair onderwijs
This lesson contains
29 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Wat veranderde er tijdens de hoge middeleeuwen
in West-Europa?
blz. 145-147
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Welke gevolgen hadden de klimaatverandering voor West-Europa?
Slide 3 - Open question
Gevolgen
1. landbouwopbrengsten stijgen door milde zomers
2. minder mislukte oogsten --> investeren in betere werktuigen
3. voldoende opbrengst om te verhandelen
4. rijkere visvangst = mensen worden beter gevoed
--> grotere bevolkingstoename!
Slide 4 - Slide
Sociale veranderingen
Slide 5 - Slide
Wat is middeleeuws laken?
A
een bedsprei die betaalbaar was
B
een dure wollen stof
C
een speciale verpakkingstechniek
D
een middeleeuwse stad
Slide 6 - Quiz
Slide 7 - Slide
Hoe wordt laken gemaakt?
Wol wordt verscheept naar Brugge.
Schaap wordt geschoren.
De volder bewerkt de stof met urine, boter, modder en klei.
Draden worden in elkaar geweven.
Wol wordt gesponnen tot draad.
De stof wordt gekleurd door de verver.
Slide 8 - Drag question
Slide 9 - Slide
Waar of niet waar?
Laken werd streng gecontroleerd.
Waar
Niet waar
Slide 10 - Poll
Lakenhalle Ieper
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Wat is volgens Pedro Tafur
het enige handelscentrum?
Slide 13 - Open question
In het middeleeuwse Brugge woonden veel mensen uit verschillende landen.
Waar
Niet waar
Slide 14 - Poll
Slide 15 - Slide
0
Slide 16 - Video
De beurs was een...
A
herberg aan een drukke handelsplaats
B
herberg waar optredens gegeven werden
C
herberg , enkel bedoeld voor handelaars
D
geldwisselkantoor
Slide 17 - Quiz
Welk betalingsmiddel had men in de middeleeuwse steden?
A
ruilhandel
B
geldmunten
C
cheques
D
bankkaart
Slide 18 - Quiz
Wie spreek je aan voor het wisselen van geld?
A
bankier
B
geldwisselaar
C
herbergier
Slide 19 - Quiz
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
Wat hebben deze twee personen gemeenschappelijk?
Slide 24 - Open question
virgogeschiedenis.weebly.com
Slide 25 - Link
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Slide 26 - Drag question
ambachtslieden verenigen zich in
gildes
= hetzelfde beroep
= regels opleggen over wie wat
mocht maken
= afspraken rond prijzen
= elkaar helpen in tijden van
nood
Slide 27 - Slide
gelaagde samenleving
= standenmaatschappij
= sociale orde i/d samenleving
= clerus/adel/derde stand
= sociale ongelijkheid
= vaak conflicten rijke
ambachten en adel
= 'door God gewild'
Slide 28 - Slide
Kathedraalscholen
= hoge clerus werd opgeleid
= daarna ook niet-geestelijken
= worden universiteiten
= wetenschappen en filosofie
Slide 29 - Slide
More lessons like this
Socio-economie in de middeleeuwen
March 2021
- Lesson with
39 slides
nederlands
Secundair onderwijs
4.1.1.5 Het handelsnetwerk wordt weer groter (klaar)
February 2024
- Lesson with
32 slides
Geschiedenis
Secundair onderwijs
hfdst 5 De hoge middeleeuwen in West-Europa (ca.1000-ca.1250)
May 2022
- Lesson with
37 slides
Geschiedenis
Secundair onderwijs
3MWW Socio-economie in de middeleeuwen
June 2024
- Lesson with
21 slides
nederlands
Secundair onderwijs
hfdst 5 De hoge middeleeuwen in West-Europa (ca.1000-ca.1250) Vragen 1 en 2
April 2022
- Lesson with
17 slides
Geschiedenis
Secundair onderwijs
4.1.1.4 De gelaagde samenleving wordt ingewikkelder (3DF)
March 2024
- Lesson with
28 slides
Geschiedenis
Secundair onderwijs
3DF - 3.1.1.3 Het handelsnetwerk wordt weer groter
September 2023
- Lesson with
27 slides
Geschiedenis
Secundair onderwijs
WO - Middeleeuwen
October 2023
- Lesson with
39 slides
Wereldoriëntatie
Lager onderwijs