4.9 Spelling

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

H/V2d - donderdag 19 mei

Lezen!

Wat gaan we vandaag doen?

Keihard werken aan spelling!

3.9 Spelling moet nu af zijn (inclusief een voldoende voor 3.9 Test jezelf).... Dus aan de slag!

H/V2d - dinsdag 31 mei

Lezen volgens nieuwe plattegrond!

Wat gaan we vandaag doen?

• Klassikale uitleg theorie 4.9 Spelling
• Verder werken aan werkwijzer.

4.9 Spelling  - werkwoorden

Zie Talent, p.67 en 68.

Wijziging ‘Schema werkwoordspelling’ (p.153)
Als je op de eerste vraag ‘Is het een persoonsvorm’ NEE antwoordt, doorloop dan het volgende stappenplan i.p.v. datgene wat in je boek staat:
1.    Schrijf op wat je hoort
2.    Bij twijfel -d/-t verleng je het werkwoord (eventueel kun je ook ’t ex-kofschip gebruiken)
3.    Let op: bijvoeglijke naamwoorden altijd zo kort mogelijk! (dus het verbrede pad en de vergrote foto)

4.9 Spelling  - leestekens

Zie Talent, p.69

• Trema
• Apostrof
• Accent

Tussenstand

1. Tot nu toe snap ik alles en heb ik geen vragen.
2. Ik denk dat ik mijn werkwijzer in de drie lessen die ik er nog voor heb wel af krijg.

Aan de slag!

Keihard werken aan spelling!

4.9 Spelling moet vandaag af

(inclusief een voldoende voor 4.9 Test jezelf...)

Dus aan de slag!