What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
§47: Louis Couperus
Literatuur rond 1900
laatste les
1 / 18
next
Slide 1:
Slide
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
This lesson contains
18 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Literatuur rond 1900
laatste les
Slide 1 - Slide
Een andere benaming voor het estheticisme, de opvatting dat kunst iets moois dient te zijn en geen andere functie mag hebben dan kunst te zijn, is:
Slide 2 - Open question
Een veelgebruikte dichtvorm bij de impressionisme was:
A
Het vrije vers
B
Het sonnet
C
Rondeel
D
Puntdicht
Slide 3 - Quiz
Welke term past niet bij de Tachtigers?
A
De Gids
B
De nieuwe Gids
C
Vorm en inhoud dienden een te zijn
D
Kunst is een persoonlijke uiting
Slide 4 - Quiz
De mens wordt bepaald door drie factoren: erfelijkheid, milieu en tijd. Deze omschrijving behoort bij de stroming: het ...
Slide 5 - Open question
Een naturalistische schrijver poogt zo goed mogelijk de werkelijkheid en psychologische processen te beschrijven.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 6 - Quiz
Het fatalisme uitte zich in het naturalisme door het noodlot. Dit noodlot lag ___ de mens.
A
binnen
B
buiten
Slide 7 - Quiz
Het personages Robinetta uit De kleine Johannes staat voor:
A
Kinderlijke nieuwsgierigheid
B
Kinderlijke weetgierigheid
C
Beginnende seksualiteit, puberteit
D
Grotemensenwereld, harde wetenschap
Slide 8 - Quiz
Naast schrijver en maatschappijhervormer, was Van Eeden [beroep]:
Slide 9 - Open question
Het bekende gedicht van Herman Gorter heet:
Slide 10 - Open question
§47: Louis Couperus
Slide 11 - Slide
Couperus
(1863 - 1923)
Tachtiger (behoorde niet tot De Nieuwe Gids)
Schreef romans, verhalen, reisverslagen en sprookjes
Reisde graag: Den Haag, Nederlands-Indië, Frankrijk, Italië
Impressionist
Terugkerende onderwerpen: het noodlot, in zichzelf gekeerde personages
1
Louis Couperus bij DWDD!
https://www.bnnvara.nl/dewerelddraaitdoor/videos/252760
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Video
Zijn 26 romans kun je in
drie
groepen indelen
Slide 14 - Slide
Oevre
1) de naturalistisch-realistische romans
Eline Vere (1889), Boeken der kleine zielen (1903), Van oude menschen, de dingen die voorbijgaan (1906), De stille kracht? (1900)
2
Slide 15 - Slide
Oevre
2) de sprookjesachtige romans
(richting van de neoromantiek)
Psyche (1898), Fidessa (1899), De stille kracht? (1900)
3
Slide 16 - Slide
Oevre
3) Historische romans (klassieke oudheid)
Antiek toerisme (1911),
De komedianten (1918)
4
Slide 17 - Slide
We heben
De binocle
gelezen (Couperus)
Waarom?
- de
noodlotsgedachte
zit er herkenbaar in verwerkt ;
- er zit een duidelijk
(leid)motief
in de tekst verwerkt.
Slide 18 - Slide
More lessons like this
§47: Louis Couperus
September 2018
- Lesson with
21 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
Literatuur Dautzenberg les 3
June 2022
- Lesson with
27 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Literatuur Dautzenberg les 3
14 days ago
- Lesson with
27 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Naturalisme en Couperus
September 2024
- Lesson with
11 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Couperus en De binocle
May 2024
- Lesson with
26 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
§43 & 47: naturalisme en Louis Couperus
July 2022
- Lesson with
36 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
§43, 47: Naturalisme en Couperus
June 2022
- Lesson with
14 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
§43 & 47: naturalisme en Louis Couperus
June 2022
- Lesson with
43 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6