13/3, herhalen cursus 7 spelling

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Nederlands

planning:

1. lezen JONA

2. HW bespreken: cursus 7, paragraaf 7, opdracht 4 +5

3. Spelling cursus 7 hh:

* trema

* koppelteken

* werkwoordspelling

basisvaardigheid:

- leesvaardigheid

- schrijfvaardigheid

- spreekvaardigheid

burgerschap:

- maatschappelijke vraagstukken

- diversiteitsbewustzijn

leerdoelen:

- Je weet wanneer je een trema en een koppelteken schrijft;

- Je weet hoe  (zwakke) werkwoorden gespeld worden;

- Je kunt vertellen waar het eerste gedeelte van JONA over gaat.

Wanneer een trema?

* een woord beter leesbaar  maken. 

- twee klinkers die naast elkaar staan: de laatste klinker heeft een trema --> uitspreken als twee verschillende klanken.

geïnteresseerd

conciërge

basisvaardigheid:

- leesvaardigheid

- schrijfvaardigheid

- spreekvaardigheid

Bij een -ie schrijf je in het meervoud -iën of -ieën:

Valt de klemtoon op de -ie? Dan schrijf je -ieën.

Valt de klemtoon niet op de -ie? Dan schrijf je -iën.

Klemtoon valt wel op de –ie.......

knieën

drieënvijftig

fantasieën      

Klemtoon valt niet op de -ie........

 bacteriën

ruziën              

neuriën

Bij een woord op -ie schrijf je in het meervoud -iën als de klemtoon op de -ie valt.

1. juist
2. niet juist

Lees de zinnen. Selecteer het juist gespelde woord voor elke zin.

Ik heb veel te veel ... gemaakt.

1. kopien
2. kopiën
3. kopieën
4. kopieen

Moos en Sam
......
over de Playstation.

1. ruziën
2. ruzien
3. ruzieën

Wat is de goede spelling in het meervoud van:
bacterie

1. bacterieen
2. bacterien
3. bacteriën
4. bacterieën

Wat is de goede spelling in het meervoud van:
democratie

1. democratieën
2. democratiën

Wanneer een koppelteken?

- woorden beter leesbaar.

-  wordt gebruikt tussen twee delen van een samenstelling.

basisvaardigheid:

- leesvaardigheid

- schrijfvaardigheid

- spreekvaardigheid

Koppelteken bij:

1. samenstellingen met een cijfer, letter of afkorting

43-jarige, c-snaar en cd-speler

2. samengestelde aardrijkskundige namen

Rotterdam-West, Noord-Hollandse

3. samenstellingen die je anders verkeerd leest

co-ouders, stage-uren

4. woorden met 'ex' en 'oud'

 ex-vriendje, oud-klasgenoot

Het woord 'cd-speler' is juist gespeld.

1. juist
2. onjuist

Het woord 'Zuid-pool' is juist gespeld.

1. juist
2. onjuist

Het woord 'oudirecteur' is juist gespeld.

1. juist
2. onjuist

Maak een samenstelling van de woorden.
foto + lijstje

1. foto-lijstje
2. fotolijstje

Zuid + Frankrijk

1. ZuidFrankrijk
2. Zuid-Frankrijk
3. Zuidfrankrijk

ex + geliefde

1. ex-geliefde
2. exgeliefde

Wanneer een accent?

In woorden die uit een andere taal komen, staan soms accenten om een verkeerde uitspraak te voorkomen. Meestal komen deze woorden uit het Frans:

é: logé, café

è: misère, scène, caissière

ê: crêpe, enquête

basisvaardigheid:

- leesvaardigheid

- schrijfvaardigheid

- spreekvaardigheid

Noteer het woord met het juiste accent. Kies uit: è, é en ê.
creme

1. crème
2. crême
3. créme

enquete

1. enquète
2. enquête
3. enquéte

Lees de zinnen. Noteer van de gegeven Engelse werkwoorden de verleden tijd of het voltooid deelwoord.

De voetballer (tackelen )zijn tegenstander.

De coureur (crossen)
over het circuit.

Sommige Engelse werkwoorden worden ‘on-Nederlands’ vervoegd. Vul van de gegeven Engelse werkwoorden de tegenwoordige tijd en het voltooid deelwoord in.
'SKATEN' Janne ..... al vijf jaar, maar haar vriendin heeft nog nooit.....

saven

De leerling ....... zijn werkstuk nu wel, want de vorige keer had hij hem niet......

maken:

cursus 7, paragraaf 14

opdracht 6B en 7B (online)

basisvaardigheid:

- leesvaardigheid

- schrijfvaardigheid

- spreekvaardigheid

leerdoelen:

- Je weet wanneer je een trema en een koppelteken schrijft;

- Je weet hoe  (zwakke) werkwoorden gespeld worden;

- Je kunt vertellen waar het eerste gedeelte van JONA over gaat.

Nederlands

huiswerk week 12:

maandag 17 maart:

leren cursus 7

dinsdag 18 maart:

VT3- spelling

donderdag 20 maart:

samenvatting Boy 7

basisvaardigheid:

- leesvaardigheid

- schrijfvaardigheid

- spreekvaardigheid

burgerschap:

- maatschappelijke vraagstukken

- diversiteitsbewustzijn