8 en 10 januari

8 en 10 januari
1 / 12
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

This lesson contains 12 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

8 en 10 januari

Slide 1 - Slide

Rosalyn
Eline
Joost
Jayden
Medy
Iris van O
Laura
Bente
Corde
Tessa
Bjorn
Kars
Fleur
Luna
Isabel
Iris P
Welkom in  Nieuw jan febr
Wat heb je nodig
  • Leerboek
  • werkboek
  • Schrift , pen en potlood 
  • Laptop
  • Atlas 
  • Telefoon niet in de klas 
Bord

Slide 2 - Slide

Rosalyn
Eline
Joost
Jayden
Medy
Iris van O
Laura
Bente
Corde
Tessa
Bjorn
Kars
Fleur
Luna
Isabel
Iris P
Welkom in  Nieuw jan febr.  lokaal 2
Wat heb je nodig
  • Leerboek
  • werkboek
  • Schrift , pen en potlood 
  • Laptop
  • Atlas 
  • Telefoon niet in de klas 
Bord

Slide 3 - Slide

Hoe werken we? (1) 
  • Binnen = beginnen ( telefoon in tas)
  • Je neemt je ak spullen mee dwz : laptop, boeken , schrift (aant), pen
  • Je hebt je huiswerk in orde
  • Je doet mee in de les  


 

Naam op bord ? =1 waarschuwing 
Cirkel om je naam = dan nablijven 
20 minuten - 50 minuten -2 uur en contact met thuis etc.

Staat je naam op het bord en ben je het er niet mee eens ? Dan kan je na de les in gesprek met mij, NOOIT tijdens



Slide 4 - Slide

Hoe werken we? (1) 
  • Binnen = beginnen ( telefoon in telefoontas)
  • Je neemt je ak spullen mee dwz : laptop, boeken , schrift (aant), pen
  • Je hebt je huiswerk in orde
  • Je doet mee in de les 
  • Je zit vlg plattegrond 


 

Naam op bord ? =1 waarschuwing 
Cirkel om je naam = dan nablijven 
20 minuten - 50 minuten -2 uur en contact met thuis etc.

Staat je naam op het bord en ben je het er niet mee eens ? Dan kan je na de les in gesprek met mij, NOOIT tijdens



10 x in orde? 
  • Iets uitzoeken of..
  • 10 minuten eerder vrij

Slide 5 - Slide

Hoe werken we? (2) 
Lukt dat niet?
->Naam op bord ? =1 waarschuwing 
->Cirkel om je naam = dan nablijven  
     (15 minuten - 30 minuten -1 uur ) & Contact met thuis etc.

Staat je naam op het bord en ben je het er niet mee eens ? Dan kan je na de les in gesprek met mij, NOOIT tijdens



Slide 6 - Slide

Wat gaan we doen?
  • Startopdracht 
  • Aan de slag met jouw Praktische Opdracht
  • Oude werkstukken nakijken
  • 5 minuten...?

Einde van de les?  Ik kan mijzelf tips geven om de praktische opdracht zo goed mogelijk te maken
Wat gaan we doen?
Wat kan je aan het einde van de les?
-Je kan de groei van  Guangzhou en Shanghai beschrijven en
verklaren aan de hand van natuurlijke  en sociale bevolkingsgroei
-Je kan de gevolgen van de groei van Guangzhou en Shanghai beschrijven en verklaren
-Je kan de maatregelen ter verbetering van de ruimtelijke kwaliteit van Guangzhou en Shanghai beschrijven en vergelijken 

  • Bespreken § 2.11 & 2.12
  • Maken examentraining en § 2.11 en 2.12
  • Laatste 5 minuten 

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Bij bespreken Examenopgaven 

Slide 9 - Slide

Vraag 2D § 2.1 
Berekenen geboorte en sterfte cijfer

Slide 10 - Slide

Zie voor anwtoordmodel

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide