Les 2

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1,2

Dagelijkse schoonmaaktaken

Les 2
Kinderdagverblijf / Buitenschoolse opvang

Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker
Warsha Ramsoedh

 

Waarom moet er wordt er schoongemaakt?

• Schoonmaken is belangrijk voor...
  
  - kinderen
  - ouders
  - PW-ers  
  - RIVM

Doelen

1. Je kan verschillende schoonmaakmethode opnoemen.
   
2. Je kan aan de hand van een schoonmaakprotocol een schoonmaakmethode toepassen.
   
3. Je kan beoordelen of er ergonomisch en veilig gewerkt wordt aan de hand van een casuïstiek .

Welke schoonmaakwerkzaamheden verricht jij op je BPV?

Wat gaan we vandaag doen?

Boek: Zorg voor de omgeving PW

- Thema 3: Schoon & Ordelijk

H7 Onderhoud van ruimte en materialen
- RIVM

- Voorbereiding gastsprekers 

Hoe vaak maak jij schoon in jouw stage/BPV?

Schoonmaakprotocol

• Schoonmaakfrequentie
  
  Dagelijks, Wekelijks, Maandelijks, Anders 

Schoonmaakmethoden

Afhankelijk van het soort vuil, de plaats waar het op zet en de aanwezige materialen en middelen, kies je de geschikte:

• Schoonmaakmethode
• Werkvolgorde

3 Schoonmaakmethodes

1. Droog
2. Klamvochtig
3. Nat

1. Droog

Droge doek (micro-vezel

Stofzuigen

2. Klamvochtig

Doek of mop die een beetje vochtig is met schoonmaakmiddel.

Kost minder moeite dan nat schoonmaken.

3. Nat

Water met reiningsmiddel

Werkvolgorde

1. Werk van schoon naar vuil
2. Werk van boven naar beneden
3. Afwisseling zwaar en licht werk
4. Afwisseling leuk en minder leuk werk
5. Eerst droog reinigen en daarna (als dat nodig is) nat reinigen

Schoonmaakmaterialen

De schoonmaakmethode die je gebruikt heeft invloed op het schoonmaakmiddel die je gaat gebruikt.

x

✓

Microvezel doeken

- Nemen goed vuil op

- Droog/Klamvochtig gebruik

- Laten moeilijk vuil los

- Wassen in wasmachine

Schoonmaakmiddelen

Expert - deel 1

Tijd: 15 min

Hoe: in groepjes van 4

Hulp: Thema 3 H7, BPV ervaring, Internet

Uitkomst: Je kan uitleggen waarvoor je jouw schoonmaakmiddel gebruikt.

Klaar? Bespreek in je groepje welke schoonmaakmiddel op de BPV wordt gebruikt.

Wat ga je doen?
Je gaat in je groepje jouw schoonmaakmiddel bekijken. Je gaat na waarvoor je dit kan gebruiken. Hoe gebruik je dit schoonmaakmiddel?
                   --> Groene zeep, allesreiniger/universeel reiniger ,sanitairreiniger/kalkverwijderaar, 
                          desinfectiereiniger/ontsmettingsmiddel, glasreiniger, overige reinigers 

Expert - deel 2

Tijd: 10 min

Hoe: in groepjes van 6

Hulp: Elk groepslid expert

Uitkomst: Je kan uitleggen waarvoor je welk schoonmaakmiddel gebruikt.

Klaar? Bespreek in je groepje welke schoonmaakmiddel op de BPV wordt gebruikt.

Wat ga je doen?
Bespreek in het groepje de schoonmaakmiddelen die  per persoon zijn bekeken. Zorg dat iedereen aan de beurt komt. Zorg dat je weet welke soort schoonmaakmiddelen er zijn.

Leg uit... "Schoonmaakmiddel"

• Groene zeep
• Allesreiniger/universeel reiniger 
• Sanitairreiniger/kalkverwijderaar
• Desinfectiereiniger/ontsmettingsmiddel
• Glasreiniger
• Overige reinigers

Kleurcodes

Wit: Algemeen

Rood: Sanitair

Blauw: Interieur

Groen: Vloeren

Geel: Keuken/desinfectie

HACCP

• Voedselveiligheid
• Hygiënische werkwijze
• Schoonmaak

Ergonomisch & veilig werken

Werkboek blz. 81

Tijd : 15 minuten

Hoe: Individueel

Hulp: Thema 3 Hoofdstuk 7

Uitkomst: Je kan verschillende schoonmaakmethode toepassen waarbij je hebt gekeken naar ergonomische en veilig werken.

Klaar?  Je verzamelt informatie over het RIVM - LCHV

Wat ga je doen: 
In je online leeromgeving maak je van T3H7 de volgende opdrachten:

1 t/m 8

Werkboek blz. 82

Tijd : 15 minuten

Hoe: Individueel

Hulp: Thema 3 Hoofdstuk 7

Uitkomst: Je kan verschillende schoonmaakmethode toepassen waarbij je hebt gekeken naar ergonomische en veilig werken (in casuïstiek)
Klaar? Je verzamelt informatie over het RIVM - LCHV.

Wat ga je doen: 
In je online leeromgeving maak je van T3H7 de volgende opdrachten:
3  t/m 9  + casus VVE

Gastsprekers                

Voorbereiding volgende week

- Bedenk vragen die je wilt stellen aan een locatiemanager & pedagogisch medewerker over dagelijkse schoonmaak taken.

- Wat zou je willen weten?

              Volgende week: 
              2Samen komt vertellen over hun ervaring met PW-ers,       
              verwachtingen van PW-ers, werkzaamheden, verschillen per
             organisatie.

Terugkijken doelen

1. Je kan verschillende schoonmaakmethode opnoemen.
   
2. Je kan aan de hand van een schoonmaakprotocol een schoonmaakmethode toepassen.
   
3. Je kan beoordelen of er ergonomisch en veilig gewerkt wordt aan de hand van een casuïstiek .

Wat heb je geleerd?
Hoe heb je geleerd?

Wat heb je geleerd?

Hoe heb je geleerd?

Welk leerdoel heb je behaald?

Vertel in 30 seconds...

BPV - opdracht

Kijk op stage hoe schoonmaakwerkzaamheden worden uitgevoerd. Kijk naar welke protocollen er worden gehanteerd. Kijk naar welke schoonmaakmiddelen ze gebruiken. Welke taken worden door de schoonmaakdienst gedaan. 

BPV - opdracht

Kijk op stage hoe schoonmaakwerkzaamheden worden uitgevoerd. Kijk naar welke protocollen er worden gehanteerd. Kijk naar welke schoonmaakmiddelen ze gebruiken. Welke taken worden door de schoonmaakdienst gedaan. Interview een collega over schoonmaakwerkzaamheden.