den 1. März: Sprechdossier

• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Programm

• S. 259/260: sterke ww met a en e in de stam 
• an die Arbeit: Sprechdossier
• S. 121: Aufgabe 11

Erklärung/Wiederholung sterke ww

• S. 259/260: sterke ww met a en e in de stam 

fangen   er fängt

essen      er isst

an die Arbeit: Sprechdossier

• C Grammatik: S. 120: Aufgabe 10, 11, 12, 13, 14, (15) 16, 17, 18 
• D Wortschatz: S. 124: 19, 20, 21, 26, 27
• E Schreiben: S. 130: 31, 32, 33
• H Grammatik: S. 141: 6, 7, 8, 9, 10, (11), 12, 14, 15, 16, 17, 18, 19
• I Wortschatz: S. 145: 20, 21, 22, 23, 24, 30,
• J Schreiben: S. 153: 34, 35, 36

Besprechen: zusammen

• S. 121: Aufgabe 11

Programm, den 11. April

• Buch lesen 
• Lesson up: Wörter K. 3(Doel: ik ken de woorden goed/redelijk/slecht)
• herhaling/uitleg S. 116 + samen opdracht maken/daarna extra uitleg of aan het spreek/schrijfdossier/persoonlijke feedback op leestoets
• werken aan Projekt Musikarte(Donderdag, 14 april inleveren: powerpoint of film of poster) of dorogaan met schrijfdossier

an die Arbeit: Sprechdossier

• C Grammatik: S. 120: Aufgabe 10, 11, 12, 13, 14, (15) 16, 17, 18 
• D Wortschatz: S. 124: 19, 20, 21, 26, 27
• E Schreiben: S. 130: 31, 32, 33
• H Grammatik: S. 141: 6, 7, 8, 9, 10, (11), 12, 14, 15, 16, 17, 18, 19
• I Wortschatz: S. 145: 20, 21, 22, 23, 24, 30,
• J Schreiben: S. 153: 34, 35, 36