5H HC 2.3 Duitsland na 1989

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Duitsland

Doel: aan het einde van de les kan je herkennen, benoemen en toelichten dat de hereniging tussen DDR en BRD moeizaam ging, maar de rol van Duitsland als eenheid in Europa succesvol is.

Duitsland

1. syllabus
2. voorkennis (einde Koude Oorlog)
3. opdracht (bronnen)
4. PowerPoint laatste restje syllabus 

“Het jaar erop, in 1990, werd Duitsland herenigd, met Berlijn als nieuwe hoofdstad. Met het uiteenvallen van de Sovjet-Unie kwam in 1991 de Koude Oorlog ten einde.

In ruil voor Franse steun voor de hereniging en de uitbreiding van de Europese Unie met landen uit het voormalige Oostblok accepteerde Bondskanselier Kohl de invoering van de euro. 

Op binnenlands gebied worstelde het nieuwe Duitsland met de integratie van de voormalige DDR. Naast de hereniging vormde ook immigratie een uitdaging voor de Duitse democratie. Het verenigde Duitsland integreerde snel in Europa, waarin het steeds meer een leidende rol op zich nam.”

Oorzaken
einde
Koude Oorlog

bronnen

1. 13 bronnen (zie Lockdownles 4)
2. 8 groepjes --> zie verdeling van de bronnen
3. zet voorbeelden in schema (zie Lockdownles 4)
4. 10/12 minuten 
5. nabespreken

Wat heb je geleerd over de Franse steun/angst voor de Duitse hereniging?

De Oost-Duitsers hadden weliswaar met de hereniging hun vrijheid, maar ...

In Duitsland wordt net als in Nederland geworsteld met de immigratie van buitenlanders. Geef een Duits voorbeeld van deze worsteling.

Powerpoint

afhankelijk van de tijd