Herhaling T10 (4-6)

Herhaling T10 (4-6)
Herhaling van basisstof 1 tot en met 6
1 / 12
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

This lesson contains 12 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Herhaling T10 (4-6)
Herhaling van basisstof 1 tot en met 6

Slide 1 - Slide

10.4De iris en de ooglens
10.4.1 Je kunt beschrijven hoe de pupilreflex de grootte van de pupil regelt.
10.4.2 Je kunt beschrijven hoe op het netvlies een scherp beeld ontstaat.

Slide 2 - Slide

Pupilreflex
Kringspieren (lopen in een kring)
Als deze samentrekken wordt je pupil
 kleiner: minder licht in het oog
 & Straalsgewijs lopende spieren
 (lengte spieren)
Als deze samentrekken wordt je pupil groter
: meer licht in het oog


Slide 3 - Slide

Scherp zien
De lichtstralen die je ogen binnenvallen worden afgebroken door de lens, de lens kan boller of platter worden.
Accommoderen= het aanpassen van de vorm van de ooglens

Slide 4 - Slide

10.5 Het netvlies
10.5.1 Je kunt de bouw en de werking van het netvlies beschrijven.

Slide 5 - Slide

Kegels= kleur
Staafje= zwart/wit

Slide 6 - Slide

10.6 De oren
10.6.1 Je kunt de delen van het oor noemen met hun functies en kenmerken.

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Gehoorzintuig
Geluid zijn trillingen van de lucht. Het volume (sterkte) van een geluid wordt uitgedrukt in decibel
Snelle trillingen
Langzame trillingen
Hoge trillingen
Lage trillingen

Slide 9 - Slide

Het oor
Buiten oor: 
oorschelp-gehoorgang-oorsmeerkliertjes
Midden oor:
trommelvlies-gehoorbeentjes (hamer, aambeeld en stijgbeugel)-trommelholte
Binnen oor:
slakkenhuis - gehoorzenuw
Evenwichtsorgaan

Slide 10 - Slide

Slakkenhuis
Bestaat uit 3 kanalen die als een spiraal zijn opgerold (als een slak). Deze zijn gevuld met vloeistof

Hier ontstaan de impulsen

Slide 11 - Slide

Wat ga je doen
Online opdrachten maken van 3-4
Samenvatting schrijven
Mankeren in het boek

Slide 12 - Slide