Donderdag 9 maart 2023

Donderdag  9 maart 2023
08.30 - 10.10 uur

Lessen volgen op het Beroepsonderwijs/Botenbouw
12.40 - 13.30 uur
Woordenschat thema Muziek
10.10 - 10.30 uur
Inloop/ pauze in de klas
13.30  - 14.20 uur
Disk - zelfstandig werken thema Muziek
10.30-11.20 uur
Grammatica / Engels
11.20 - 12.10 uur
Rekenen met meneer Antoon
12.10 - 12.40 uur
Pauze
1 / 24
next
Slide 1: Slide
NT2Middelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Donderdag  9 maart 2023
08.30 - 10.10 uur

Lessen volgen op het Beroepsonderwijs/Botenbouw
12.40 - 13.30 uur
Woordenschat thema Muziek
10.10 - 10.30 uur
Inloop/ pauze in de klas
13.30  - 14.20 uur
Disk - zelfstandig werken thema Muziek
10.30-11.20 uur
Grammatica / Engels
11.20 - 12.10 uur
Rekenen met meneer Antoon
12.10 - 12.40 uur
Pauze

Slide 1 - Slide

Les volgen op het Beroepsonderwijs.

Slide 2 - Slide

Pauze
    Pauze 
timer
15:00

Slide 3 - Slide

Rekenen

Slide 4 - Slide

Pauze
    Pauze 
timer
30:00

Slide 5 - Slide

Woordenschat
Vandaag vijf (nieuwe) woorden bij het thema: Muziek

Schrijf het woord op en ook de betekenis.

Slide 6 - Slide

negatief

  • dit woord gebruik je om te zeggen dat iets niet waar is of dat je iets niet goed vindt.
  •  een negatief antwoord = nee
  • tegenstelling = positief
  • Zin: Ze kreeg een negatief antwoord op haar vraag.
  • Zin: Gelukkig waren alle zelf testen negatief, zat er gelukkig toch iets positiefs aan.

Slide 7 - Slide

de taalfout
  • als de taal op een verkeerde manier gebruikt wordt
  •  woorden verkeerd schrijven
  • spelling
  • vaak maakt iemand een fout met d of t
  • Zin: Ik heb een taalfout gemaakt in mijn presentatie. 
  • Zin: De juf let heel goed op taalfouten tijdens de leestoets.

Slide 8 - Slide

verplichten
  • bepalen dat iets moet gebeuren
  • iedereen moet het doen
  • vaak met veiligheid te maken
  • Zin: Tijdens Corona moesten wij verplicht een mondkapje dragen. 
  • Zin: Als we willen kijken tijdens de zwemles, verplichten ze ons om plastic hoesjes over onze  schoenen te doen.

Slide 9 - Slide

uitvoeren
  • iets doen wat eerder is bepaald of bedacht
  • scheidbaar werkwoord
  •  naar een ander land brengen = exporteren
  • Zin: Nederland voert veel bloemen uit naar andere landen.
  • veel of weinig uitvoeren = veel of weinig doen
  • Zin: De jongen voert weinig uit, hij heeft zijn werk niet af.

Slide 10 - Slide

meezingen
  • samen met iemand anders met je stem tonen laten klinken
  •  samen een liedje laten horen
  • scheidbaar werkwoord; ik zing mee, zij zingt mee, wij zingen mee
  • Zin: Gisteren hebben wij meegezongen met mevrouw Mariëlle.
  • Zin: Ik heb pijn in mijn keel, daarom kan ik niet meezingen.

Slide 11 - Slide

Wat is negatief
A
Iets wat je goed vindt.
B
Iets wat je niet goed vindt.
C
Iets wat leuk is.
D
Iets wat ook positief kan zijn, zelf test.

Slide 12 - Quiz

Maak een zin met "verplichten".

Slide 13 - Open question

Leg in je eigen woorden uit wat het betekent:
"de taalfout".

Slide 14 - Open question

Wat is uitvoeren?
A
Iets doen wat nog niet bedacht is.
B
Iets doen wat al bepaald is.
C
Iets niet doen.
D
Iets wel doen.

Slide 15 - Quiz

Maak een zin met : meezingen.

Slide 16 - Open question

Opdracht: welk woord hoort in de zin?
Welk woord hoort in de zin? Schrijf alleen het woord op, niet de hele zin!

Slide 17 - Slide

Wij hebben de opdracht .......................... .
( je moet het woord vervoegen)

Slide 18 - Open question

Het is .................. een zwembroek of een badpak te dragen in het zwembad.

Slide 19 - Open question

Zoek een foto van een taalfout

Slide 20 - Open question

Willen jullie ............................? Het is een makkelijk liedje.

Slide 21 - Open question

De leerling is heel .................. over de uitslag van zijn toetsen.

Slide 22 - Open question

Zinnen maken

Het rad draait een naam. Zie je jouw naam? Dan maak je een zin met 1 van de woorden.
De woorden: 
meezingen
negatief
de taalfout
uitvoeren
verplichten

Slide 23 - Slide

Disk
Werken aan bronnen en bouwstenen Disk thema Muziek.

Wil je een andere kleur of een toets maken? Vraag het je docent!

Slide 24 - Slide