de Romeinse cultuur

• Burgerschap
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

de Romeinse cultuur

Welkom in de geschiedenisles!

Romeinen

Geschiedenis 

Basis 1 - periode 2

Lesplanning

1. begrippenlijst

2. Herhaling

3. Wat deden de Romeinen 

4. opdracht

5. afsluiting

Leerdoelen

Aan het eind van deze les weet ik:

1. Wat Romeinen deden op een dag

2. Wat van soort gebouwen ze hadden

Deel de planning voor periode 2 uit.

Bespreek deze met leerlingen. Leerlingen moeten deze planning in hun map doen en weten zo wat ze deze periode gaan leren. 

begrippenlijst

1. de toga

2. het badhuis

3. de tempel

4. de villa

5. de zuil

In welke tijd waren de Romeinen

1. de Tijd van Jagers en Boeren
2. de Tijd van Grieken en Romeinen
3. de Tijd van Monniken en Ridders
4. de Tijd van Steden en Staten

Wat is een tempel?

1. een plek waar mensen naar Goden bidden
2. een plek waar mensen graan opslaan
3. een rijk

Waar ligt het Romeinse Rijk

Het Romeinse Rijk begon in Italië en is groter geworden totdat het Romeinse Rijk heel Zuid-Europa was. 

Het Romeinse Rijk werd groter doordat de Romeinen andere mensen, zoals de Galliërs, veroverden. Dan werd hun land een onderdeel van het Romeinse Rijk.

00:51

In wat voor soort huis leefde Lucius?

1. een villa
2. een rijtjeshuis
3. een appartement

01:23

Hoe oud wordt de broer van Lucius vandaag?

1. 12 jaar
2. 14 jaar
3. 20 jaar
4. 15 jaar

04:37

Waar gaat Lucius om 2 uur naartoe?

1. de tempel
2. de weg
3. het badhuis

00:00

www.google.com

Opdracht:

Kleur de Romein in. Schrijf erbij:

1. Welke kleding hij aan heeft

2. Wat zijn hobby's zijn

3. Hoe oud hij is

4. Of hij naar school gaat?