Werkwoorden met vaste naamvallen V5

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Werkwoorden met vaste naamvallen V5

H Grammatik Kapitel 3

Wat zijn de functies van ,,,hij" & ,,de man" uit de volgende zin?
,,Hij ziet de man."

Wat zijn de functies van ,,er" & ,,den Mann" in de volgende zin?
,,Er sieht den Mann."

Wat zijn de functies van ,,ik", ,,hem" & ,,een boek" in de volgende zin?
,,Ik geef hem een boek."

Wat zijn de functies van ,,ich", ,,ihm" & ,,ein Buch" in de volgende zin?
,,Ich gebe ihm ein Buch."

Schlussfolgerung:

In deze zinnen zijn de functies van de zinsdelen hetzelfde in het Nederlands en in het Duits.

In welke naamval staat het onderwerp?

In welke naamval staat het lijdend voorwerp?

In welke naamval staat het meewerkend voorwerp?

Schlussfolgerung:

Doorgaans worden Nederlandse en Duitse ww met dezelfde naamval verbonden en zijn de naamvallen in een zin hetzelfde. Bij enkele Duitse werkwoorden gaat dit echter anders.

                Lernziel: Ik ken de Duitse werkwoorden, die een eigen vaste naamval krijgen en ik kan deze toepassen.

Om welke w.w. gaat het?

Na de volgende werkwoorden volgt een Dativ (3e naamval):

• ähneln = lijken op
• dienen = dienen
• glauben = geloven
• nützen = helpen/ baten/ 

ergens (n)iets aan hebben

• begegnen = ontmoeten
• drohen = dreigen
• gratulieren = feliciteren

• schaden = schaden (nadeel   opleveren)
• danken = bedanken *
• folgen = volgen
• helfen = helpen *
• trauen = vertrouwen

Niet ontleden dus.

Beispiele 

Wir gratulieren dir zu dem neuen Job.

Ich danke Ihnen im Voraus. 

Die Umweltverschmutzung schadet unserer Gesundheit.

Ich glaube dir.

Könnten Sie mir mit dem Visum helfen?

Om welke w.w. gaat het?

Na de volgende werkwoorden volgt een Akkusativ (4e naamval).

• es gibt = er is/ er zijn *
• interessieren = interesseren *
• bitten = verzoeken (je wilt iets hebben) *
• fragen = vragen  *
• lehren = leren (doceren, niet zelf leren)
• kosten = kosten 

Beispiele

Gibt es eine Möglichkeit für einen Unterkunft? *

Diese Stelle interessiert mich sehr. *

Ich bitte Sie um eine baldige Antwort. *

Ich frage mich, wie lange den Kurs dauern wird.  *

Er lehrte mich, die deutsche Sprache.

Das hat ihn viel Geld gekostet.

www.tagesschau.de

Notiere:

Zelf zo veel mogelijk van wat je nu nog weet van de grammatica-uitleg van vóór de video. Doe dit op een ander blaadje, zodat je niet kunt spieken. 

We trainen nu ons lange termijngeheugen!

Beispiel (ich > noteer de stappen): 

Sonnenenergie ....................... (helpen het) Umwelt (w).

1. nützen of helfen

2. Nützen en helfen zijn speciale werkwoorden

3. Krijgen de Dativ.

4. Antwoord: nützt der Umwelt (Hilfsmittel: Tabel en werkwoordvervoeging)

Beispiel (wir > noteer de stappen):

Ich kenne den Weg, du kannst also ....................... (de) blauen Auto (s) (volgen).

1. 

2. 

3. 

4. Antwoord: 

Beispiel (ihr > noteer de stappen):
Die neuen Pläne ................ (kosten de) Menschen viel Geld.

Selbstständige Arbeit

Mache Paragraf H online (eigene Lernroute). 

Extra Hilfe: Tabellen/ S. 234-235 (werkwoord vervoegen).

Lernziel: Ik ken de Duitse werkwoorden, die een vaste naamval krijgen.

0100

Lernziel: Ik kan de Duitse werkwoorden, die een vaste naamval krijgen, toepassen.

0100

Was haben wir vor der Prüfungswoche über H Grammatik besprochen?
Notiere so viel du noch weißt!

Bei welchen Verben folgt dem Dativ?

Bei welchen Verben folgt dem Akkusativ?

Ich gratuliere ............. (jij) zum Geburtstag?

Ich habe ............. (zij) schon ganz oft gefragt, sie weiß es aber auch nicht.

Gibt es ............. (een) Bäckerei (w) in der Nähe?

Der Hilfsdienst hat .............. (de) Menschen geholfen.