goed en fout

goed en fout
1 / 24
next
Slide 1: Slide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 24 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

goed en fout

Slide 1 - Slide

Wat is een feit?
* Een feit is bewezen door deskundigen, mensen die ervoor geleerd hebben.
* Er is onderzoek naar gedaan, het is echt waar.
* Een feit kun je bewijzen, controleren, opzoeken.
* Bij een feit zeg je: ‘Het is…’

Definitie:  Een feit is iets dat vaststaat. 

Slide 2 - Slide

wat is een mening
Een mening kun je niet bewijzen.
Iemand anders kan een andere mening hebben.
Bij een mening horen argumenten.
Een ander woord voor mening is ‘standpunt’.
Bij een mening zeg je: ‘Ik vind…’
Definitie:
Een mening is iets dat iemand vindt of denkt. 

Slide 3 - Slide

wat is een argument
Met een argument leg je uit waarom je een bepaalde mening hebt, waarom je bijvoorbeeld voor of tegen iets bent.
Met een argument verdedig je je mening.
Een ander woord voor argument is ‘reden’.
Bij een argument zeg je: ‘Ik vind, omdat…’
Definitie:
Een argument is een uitleg of reden waarom je iets vindt.

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Link

Dilemma
Een banketbakker adverteert met de tekst: ‘Bruidstaarten voor elk huwelijk.’ Een lesbisch stel bestelt een bruidstaart en wil graag dat er twee marsepeinen bruiden bovenop komen te staan. De bakker weigert, omdat hij een probleem heeft met het homohuwelijk. Wat vind jij?


Hij mag dit doen. Hij mag toch zeker zelf weten voor wie hij een taart bakt.

Dat mag niet, want dit is discriminatie.

Slide 6 - Slide

les 2 zeg het maar
De gewonnen prijs, hoe pak je dat aan?

In tweetallen even over nadenken/overleggen

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Link

gesprek
gaat om een gelijkwaardige uitwisseling tussen gesprekspartners, met de bedoeling elkaar beter te leren kennen.
debat
gaat er dus niet om wie er gelijk heeft, of wie de waarheid spreekt. 
Discussie
kan het erom gaan om zoveel mogelijk voor elkaar te krijgen. 

Slide 9 - Slide

Discussie klassenuitje 1C
* groep  wil karten
* groep wil uit eten
* 3 personen zijn de jury; 
            zij mogen ingrijpen wanneer de discussie niet goed                          verloopt of wanneer iemand een mening geeft zonder                       argument erbij te noemen
* probeer om tot een compromis te komen 

Slide 10 - Slide

Regels
* niet schreeuwen.
* laat elkaar uitpraten.
* behandel elkaar met respect.
* gebruik argumenten; zeg 'Ik vind....... omdat.....'
* luister naar elkaars argumenten.
* reageer alleen op argumenten, niet op meningen.
* zeg geen dingen die er niet bij horen.

Slide 11 - Slide

les 3 goede tafels, goede mensen

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Moreel gevoel
een idee hebben over goed en fout.
moreel oordeel
waardering van menselijk gedrag op grond van een moreel gevoel.
Hoe moeten mensen zich gedragen.

Slide 16 - Slide

Casus voorlezen
Welke morele oordelen spelen een rol in dit verhaal?

Slide 17 - Slide

les 4 het geweten




Aangeboren
Aangeleerd

Je geweten
Soort stem van binnen die aangeeft of iets goed of fout is.

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Video

Plato (427-347 v. Chr.)




'Goede mensen hebben geen wetten nodig om verantwoordelijk  te handelen, terwijl slechte mensen de wetten weten te omzeilen.'

Slide 20 - Slide

Integriteit
je doet wat je zegt en dat je zegt wat je doet.

Slide 21 - Slide

Les 5 Ethiek
ethiek
wat moet je doen om een goed leven te leiden.
plicht- ethiek
Dat je goed leeft als je je aan bepaalde regels houdt. 
Bijvoorbeeld nooit liegen.
Deugd- ethiek
goed gedrag vertonen. goed leven.
Goede keuzes maken en daarom gelukkig

Slide 22 - Slide

LES 6 ; Regels in de klas

Gevolgen- ethiek
gevolg van een keuze. Zo veel mogelijk mensen gelukkig worden van een keuze. 

Slide 23 - Slide

les 7; Regels in het land

Slide 24 - Slide