10 Talent 1.2 Gedicht

Lezen
timer
10:00
1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 13 slides, with interactive quiz, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Lezen
timer
10:00

Slide 1 - Slide

1.2 gedicht
  • beeldspraak
  • enjambement

Interpretatie van gedichten

Slide 2 - Slide

Beeldspraak

Slide 3 - Mind map

Beeldspraak
  • Niet letterlijk, maar figuurlijk.
  • Er wordt een beeld gebruikt om te zeggen wat men voelt of denkt.

Er zijn dagen
waarop ik nog net geen vlieg ben
die in de stroop landt
en weer wil opstijgen
Toon Tellegen, De werkelijkheid

Slide 4 - Slide

Overleg
  • Wat zie je voor je bij dit gedicht?
  • Wat voor gevoel past er bij dit beeld?

Er zijn dagen
waarop ik nog net geen vlieg ben
die in de stroop landt
en weer wil opstijgen
Toon Tellegen, De werkelijkheid

Slide 5 - Slide

interpretatie van gedichten
Interpreteren = betekenis geven aan wat je leest.

Verbanden leggen tussen woorden en regels. 
Kijken naar opbouw, beeldspraak en stijlfiguren.
Informatie over de dichter en over poëzie. 

Niet eenduidig, lezers kunnen verschillend interpreteren.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Enjambement
Een zin op een ongebruikelijke plaats afbreken.
Effect: een pauze op een andere plaats, nadruk op andere woorden.

Slide 9 - Slide

Enjambement
Ik sta versteld: ik had
nog plaats, een leegte
die nu altijd blijft. Liefde
is verleden tijd voor lief.
Ted van Lieshout

Hoe zou je dit voorlezen? Waar is een pauze? Waar ligt nadruk?

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Enjambement 
Dat het gaat om wat je bent
en niet zo zeer om wie
je worden wil of kunt
omdat het gaat om energie

Uit 'Voor een ander'  Derek Otte

Slide 12 - Slide

Tijd over? 
Oefen met de woordtrainer van 1.5 Woorden.
Of lezen/aan je boekverslag.

Slide 13 - Slide