2GR P4 0705 leesvaardigheid 7

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Gym 2

Welkom

Lekker lezen

Programma vandaag 

• Lekker lezen
• Overzicht lesstof tot aan toetsweek
• Uitleg over tekst en publiek
• Opdracht leesvaardigheid maken

Lesdoel

Aan het eind van de les weet je hoe een schrijver rekening houdt met zijn publiek

Overzicht lesstof

1. Betoog: toets 14 mei


2. Leesvaardigheid: theorie lezen in 3 rondes & theorie Hst 1 t/m 5 afgerond. Teksten Hst.  6 nog maken
3. Aanraderspraatjes: start vanaf 14 mei. Handelingsdeel. Let op je eigen datum van presentatie!
4. debat oefenen voor jullie Lagerhuiscompetitie 

Hw: bereid betoog voor:

• Schrijf een minitekstje met de stelling, twee argumenten, 1 tegenargument en de weerlegging
• 
  

1. Supermarkten mogen alleen gezond eten in de aanbieding doen

2. Kinderen die gepest worden moeten een gratis cursus kickboksen krijgen

3. Er moeten aparte scholen voor jongens en voor meisjes komen

Vertel je argumenten, tegenargument en weerlegging 

Daarna luisteren naar de ander

Geef feedback over de argumenten

En terugkoppeling aan de klas

Vb: Een uur bewegen moet standaard in het lesprogramma

• VOOR: obesitas is een groeiend probleem onder de jeugd en bewegen is een goede oplossing
• VOOR: fysieke inspanning is goed voor leerprestaties
• TEGEN: scholen hebben nu al moeite met alle leerlingen in te roosteren in de beschikbare gymzalen
• WEERLEGGING: scholen kunnen gebruik maken van sportvelden van sportclubs (ipv eigen gymzalen) om llnn een extra uur te laten bewegen

Bouwplan betoog

• Inleiding: 1 of 2 alinea's. Doel: aandacht trekken met voorbeeld / anekdote. Onderwerp introduceren, met stelling
  
• Kern: 4 alinea's. Doel: Argumenten geven (2 voor, 1 tegen, 1 weerlegging)
  
• Conclusie: stelling en argumenten herhalen & sterke eindzin (uitsmijter)
  

Waarom nadenken over je lezerspubliek? 

Hoe houdt schrijver rekening met doelgroep? 

• taalgebruik (jargon; jongerentaal; moeilijkheidsgraad van de tekst; ...)
  
• onderwerp
• lay out (veel / weinig illustraties; kleurgebruik;....)
• bron of publicatieplaats (online / offline)

Lees de drie teksten op pag. 163 en vul het schema bij opdr. 1 in 

Keuzeopdracht 1:

lezen tekst 6, pagina 166 en vragen maken

Keuzeopdracht 2: 

schrijfoefening met argumenten, tegenargument en weerlegging

Argumenten, tegenargument, weerlegging bij een van de volgende stellingen:

1. Als de oorlog over is, moeten vluchtelingen terugkeren naar hun land van herkomst.

2. De leeftijdsgrens voor stemmen moet worden verlaagd naar 16 jaar.

3. Elke leerling moet toegang krijgen tot gratis bijles.

4. Schoolkantines moeten geheel vegetarisch zijn.