Herhaling historische vaardigheden M2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 2

Welkom in de geschiedenisles!

Begin met de vraag: waar hebben we het de vorige les over gehad? 

Laat leerlingen benoemen:

- samenleving/maatschappij

- sociale omgeving

- identiteit

- regels en wetten

- sociaal wezen

- etc.

Wat gaan we doen vandaag?

• Lesdoelen
• Historische vaardigheden 
• Vakantie opdracht
• Afsluiting
  

Lesdoelen

Aan het eind van deze les:

• Kun je verschillende historische vaardigheden benoemen
  

• Kun je bronnen in geschreven en ongeschreven indelen
  

• Kun oorzaken en gevolgen van elkaar onderscheiden en benoemen
  

• Kun je een tijdbalk maken voor de tijdvakken
  

Historische vaardigheden --> iets kunnen

• Bronnen (direct-, indirect-, geschreven-, ongeschreven-)
• Antwoordstructuren (antwoord geven op vragen)
  
• Oorzaak-gevolg relaties
• Betrouwbaarheid van bronnen (feit en mening)
  
• Beeldanalyse (plaatjes)
• Chronologie (volgorde van tijd)
• Continuïteit en discontinuïteit (verandering en hetzelfde)
• Standplaatsgebondenheid (inleving)

Geschreven- en ongeschreven bronnen

+

directe- en indirecte bronnen

Geschreven bronnen

Ongeschreven bronnen

Periodiseren

Oorzaak en gevolg

• Oorzaak --> waarom iets gebeurd
• Gevolg --> wat er gebeurd

• Omdat sommige mensen weigeren een masker te dragen blijft het corona virus zich verspreiden.
• Benoem een oorzaak-gevolg relatie
  

Tijd en plaatsgebondenheid

Aderlaten vind ik

1. Raar
2. Te begrijpen
3. Dom
4. Gevaarlijk

Vakantie opdracht

• Wat heb je gezien of meegemaakt in de vakantie dat met geschiedenis te maken heeft?

• (Bespreken in duo's)

Wat heb je gezien of meegemaakt in de vakantie dat met geschiedenis te maken heeft?

Afsluiting

Aan het eind van deze les:

• Kun je verschillende historische vaardigheden benoemen
  

• Kun je bronnen in geschreven-, ongeschreven-, directe- en indirecte indelen.
  

• Kun oorzaken en gevolgen van elkaar onderscheiden en benoemen
  

• Kun je een tijdbalk maken voor de tijdvakken
  

Fijne dag!

Tijdbalk opdracht

Maak een tijdbalk voor de tijdvakken van hiernaast

Voorwaarden

• Maak alle vakjes even groot
• Werk met potlood en werk netjes!
• Versier de tijdbalk waar kan