Overtuig de meerderheid van het publiek dat jij een grote zak met geld moet krijgen!
Vijf leerlingen komen naar voren. Er is goed nieuws: het publiek wil hen een zak met geld geven! Er is echter wel een maar: de zak met geld wordt gegeven aan slechts één persoon. De rest gaat dus met helemaal niks naar huis!
Elke leerling mag een pitch van een minuut houden waarom hij de zak met geld moet krijgen. De meerderheid van het publiek moet voor een potentiële miljonair kiezen.
Als na de eerste ronde geen van de potentiële miljonairs een meerderheid achter zich heeft gekregen, komt er een tweede ronde, waarbij degene met de minste stemmen afvalt. Eventueel kan er ook een derde en vierde ronde plaats vinden.
Slide 7 - Slide
Evaluatie
Werd jouw favoriet weggestemd? Wat deed hij/zij volgens jou goed?
Bedenken van argumenten en snel reageren op elkaar.
Opdracht
Twee groepen in rijen tegenover elkaar. Jullie krijgen een stelling. De ene helft is voor de stelling, de andere helft tegen. Om en om komen voor- en tegenstanders aan de beurt. De eerste voorstander is de eerste in de rij en geeft een eigen argument. De eerste tegenstander reageert daar kort op of geeft een eigen argument. En zo gaat het verder tot het einde van de rij en dus iedereen een keer heeft gesproken.
Slide 9 - Slide
Evaluatie
Wat was gemakkelijker:
Zelf een argument bedenken?
of
Reageren op andermans argument?
Slide 10 - Slide
Afsluiting les Wat vond je van deze les?
interessant
duidelijk
onduidelijk
te snel
te langzaam
leerzaam
Slide 11 - Poll
Hoe scoor je jouw inzet deze les?
Slide 12 - Poll
Aan de slag!
Wat? NN spreken H5 start + opdracht 1
Hoe? Alleen
Tijd? 10 minuten
Hulp? Je gaat zelfstandig aan de slag. Bij vragen kom ik langs.