Al doende leert men

Samen aan de slag met NT1-werving en aanpak
1 / 22
next
Slide 1: Slide
NederlandsBeroepsopleiding

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 1 min

Items in this lesson

Samen aan de slag met NT1-werving en aanpak

Slide 1 - Slide

Even voorstellen
Edith van Rijn-Sigtermans

Regionaal Taalhuiscoördinator
Arbeidsmarkt Regio Drenthe

Docent Basisvaardigheden-DCterra 


Slide 2 - Slide

Vooruit kijken
Wat gaan we doen?

  • Opwarmertje 
  • Ervaringen uit de regio 
  • In gesprek met elkaar 

Slide 3 - Slide

Opwarmertje 
Zoek op je telefoon:
Lessonup code
Klik op: Enter code
Vul de code in
Vul je naam in 

Slide 4 - Slide

Wat heb jij al doende geleerd
En van wie?

Slide 5 - Open question

Wat had je daarbij nodig ?
Waarom lukte het leren je?
(Meer antwoorden mogelijk)

Slide 6 - Mind map

Ervaringen en voorbeelden uit de regio

Slide 7 - Slide

Hoogeveen 

  • Werving
  • Toeleider
  •  Leerwens 
  • Taalondersteuning 
  • Ontwikkeling

Slide 8 - Slide

De Wolden 

  • Werving
  • Toeleider
  • Leerwens
  • Taalondersteuning
  • Ontwikkeling 

Slide 9 - Slide

Coevorden

  • Werving
  • Toeleider
  • Leerwens
  • Taalondersteuning
  • Ontwikkeling

Slide 10 - Slide

Borger-Odoorn 

  • Werving
  • Toeleider
  • Leerwens
  • Taalondersteuning
  • Ontwikkeling

Slide 11 - Slide

Emmen

  • Werving
  • Toe leider
  • Leerwens
  • Taalondersteuning
  • Ontwikkeling

Slide 12 - Slide

DCterra 
Alfa College

Slide 13 - Slide

Educatie
Assen-Emmen-Hoogeveen

Basisvaardigheden groepen
NT-1
School
Avondschool
In de regio op het werk

Slide 14 - Slide

In gesprek met elkaar 

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Wat doe jij als iets in je aanpak van NT1-werving niet lukt?

Slide 17 - Open question

In gesprek met elkaar 

Slide 18 - Slide

Wat zou je kunnen helpen?

Slide 19 - Mind map

In gesprek met elkaar 

Slide 20 - Slide

Terugblik
Hoe kijk je terug op deze middag? 


Slide 21 - Slide

Wat neem je mee vanuit deze bondgenotenmiddag ?

Slide 22 - Open question