Gezondheid en voeding - les 10

Fase 2
Gezondheid en voeding Les 10


1 / 19
next
Slide 1: Slide
Gezondheid en voedingMBOStudiejaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Fase 2
Gezondheid en voeding Les 10


Slide 1 - Slide

Aandachtspunten
  • Niet eten en drinken (uitzondering flessen) in de klas
  • Toilet? Eerst vragen
  • Telefoon weg stoppen
  • Leermiddelen in orde 
  • Beroepshouding correct
--> Zonder waarschuwing wordt je eruit gestuurd! Geen gemaar, geen excuus en geen discussie...

Slide 2 - Slide


Aanwezigheidsregistratie
Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan.

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid.

Slide 3 - Slide

Programma
  1. AWR
  2. Lesdoelen
  3. Theorie: 
  • Psycho educatie, voorlichting en advies geven
 4. Maak met je groepje deel 4; Voorlichting en adviesfilmpje af. 
 5. Afsluiten

Slide 4 - Slide

Lesdoelen
Je kunt voorlichting en advies geven over het leefstijlprogramma aan de cliënt, naasten en betrokkenen en hoe zij zelf kunnen bijdragen aan een gezonde leefstijl door middel van een filmpje.

Slide 5 - Slide

Voorlichting
Heeft als doel om de cliënt en zijn naastbetrokkenen kennis bij te brengen. Daarnaast is het van belang dat de cliënt en eventueel de naastbetrokkenen openstaan voor jouw informatie. Waarom is dit van belang?

Slide 6 - Slide

Methodisch voorlichting geven
Drie fasen: 
  1. Voorbereidingsfase
  2. Uitvoeringsfase             De 5 B's
  3. Evaluatiefase 

Slide 7 - Slide

De 5 B's

  1. Belangrijk
  2. Bruikbaar 
  3. Begrijpelijk 
  4. Boeiend 
  5. Beklijvend 

Slide 8 - Slide

Bij het geven van advies doe je een voorstel voor een specifieke handelings- of zienswijze om een bepaald doel te bereiken.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 9 - Quiz

Diagnose- recept model is een ...
A
Open gespreksvorm
B
Gesloten gespreksvorm
C
Alternatief gespreksvorm
D
Selectief gespreksvorm

Slide 10 - Quiz

Bij het participatiemodel staat de inbreng van de ........ centraal.
A
zorgverleners
B
organisatie
C
cliënt
D
naastbetrokkenen

Slide 11 - Quiz

In traintool staan rollenspellen voor je klaar:
timer
15:00

Slide 12 - Slide

Psycho- educatie 
Voorlichting en advies over een bepaald ziektebeeld. Je geeft dan uitleg over de kenmerken en symptomen, het ontstaan, de gevolgen en de behandeling.

Slide 13 - Slide

Aandachtspunten bij psycho- educatie 
  • Onterechte aannames over de aandoening, stoornis of beperking te ontkrachten
  • Stereotype beelden te ontkrachten door realistische voorbeelden te geven
  • De aandacht te richten op herstel (indien dit mogelijk is)
  • Te focussen op het leren omgaan met de aandoening
  • Te richten op de (mentale) acceptatie van de aandoening, stoornis of beperking.

Slide 14 - Slide

Boek: communicatie en gedrag, thema 8
Zoek de volgende begrippen op (individuele opdracht) en beschrijf in je eigen woorden wat deze begrippen betekenen: 
  • Selectief luisteren 
  • Selectieve perceptie 
  • Selectieve interpretatie 
  • Selectief aanvaarden 
timer
15:00

Slide 15 - Slide

Tijd over? Aan de slag! Product 4: Voorlichting- en adviesfilmpje
 Een belangrijk onderdeel rondom gezondheid en voeding is het geven van voorlichting en advies. Dit doe je in een veilige en vertrouwde omgeving, aangepast aan de behoefte en beleving van de cliënt en rekening houdend met privacy en regie. Naar aanleiding van jullie ontworpen leefstijlprogramma producten sluiten jullie af met voorlichting en advies voor de cliënt(en) en/of naastbetrokkenen.

Slide 16 - Slide

Denk aan:
• Voorlichting en advies geven over de door jullie ontworpen leefstijlprogramma (bewegingsactiviteit, eetschema en poster) aan de cliënt
• Voorlichting en advies geven over het leefstijlprogramma aan naastbetrokken en verwerk hierin hoe zij zelf kunnen bijdrage aan een gezonde leefstijl
Maak een aansprekende presentatie voor een van bovengenoemde en neem deze op. Hou rekening met kennis- en taalniveau, gevoelens et cetera.
Jullie voorlichting- en adviesfilmpje moet minimaal 3 minuten – maximaal 5 minuten duren. 

Slide 17 - Slide

Lesdoelen behaald?
  • Je hebt voorlichting en advies gegeven over het leefstijlprogramma aan de cliënt, naasten en betrokkenen en hoe zij zelf kunnen bijdragen aan een gezonde leefstijl door middel van een filmpje.

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide