14th lesson - 09/10/2019

Wednesday 9 October

- Learning goal

- Check homework

- Grammar 4: Adjectives & adverbs

- Let's practise

- Results SO 1

1 / 30

Slide 1: Slide

EngelsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Wednesday 9 October

- Learning goal

- Check homework

- Grammar 4: Adjectives & adverbs

- Let's practise

- Results SO 1

Slide 1 - Slide

Learning goal

At the end of this lesson you know and are able to explain the difference between an adjective and an adverb.

Slide 2 - Slide

Check homework

- Finish ex. 1, 2, 3 & 4 (p. 31 WB)

- Study words A + B

Slide 3 - Slide

1. (to) explain =

Slide 4 - Open question

2. portable =

Slide 5 - Open question

3. (to) develop =

Slide 6 - Open question

4. skills =

Slide 7 - Open question

5. complicated =

Slide 8 - Open question

6. draadloos =

Slide 9 - Open question

7. dutje =

Slide 10 - Open question

8. oplader =

Slide 11 - Open question

9. uitvinding=

Slide 12 - Open question

10. weddenschap =

Slide 13 - Open question

Grammar 4 (p. 25 TB)

Slide 14 - Slide

Adjective (=bijvoeglijk naamwoord)

Een bijvoeglijk naamwoord zeg iets over een zelfstandig naamwoord:

That is a beautiful car.

The quick brown fox jumps over the lazy dog.

Slide 15 - Slide

Adjective (=bijvoeglijk naamwoord)

Je gebruikt ook een bijvoeglijk naamwoord na de werkwoorden to be, to seem, to feel, to look, to smell, to sound en to taste.

This box feels heavy.

She looks beautiful.

Slide 16 - Slide

Adverb (= bijwoord)

Een bijwoord zegt iets over een werkwoord (hoe?), een bijvoeglijk naamwoord of een ander bijwoord.

Carmen sings beautifully.

They have an extremely beautiful house.

The fox jumped very quickly.

Slide 17 - Slide

Hoe vorm je een bijwoord?

De meeste bijwoorden worden gevormd door –ly toe te voegen achter het bijvoeglijke naamwoord:

beautiful – beautifully

quick - quickly

Slide 18 - Slide

Hoe vorm je een bijwoord?

Bijvoeglijke naamwoorden die eindigen op:

-le wordt: -ly terrible - terribly
medeklinker + -y wordt: -ily easy - easily
-ic wordt: -ally fantastic – fantastically

Slide 19 - Slide

Uitzonderingen

Sommige bijwoorden hebben een onregelmatige vorm of hebben dezelfde vorm als het bijvoeglijk naamwoord:

good - well

fast - fast

long - long

hard - hard

Slide 20 - Slide

Adjective or Adverb?

Slide 21 - Slide

She is a good dancer.

Slide 22 - Slide

It is raining heavily.

Slide 23 - Slide

Please be quiet. I'm trying to read.

Slide 24 - Slide

This soup tastes good.

Slide 25 - Slide

Meghan was smiling happily.

Slide 26 - Slide

Let's practise

- Take notes (OneNote)

- Do ex. 13 + 14 (p. 36 + 37 WB)

- Slim stampen grammar 4

Slide 27 - Slide

Learning goal

At the end of this lesson you know and are able to explain the difference between an adjective and an adverb.

+ reflection

Slide 28 - Slide

Homework

- Study words A + B

- Study grammar 4 (p. 25 TB)

- Finish ex. 13 + 14 (p. 36 - 37 WB)

Slide 29 - Slide

Results SO 1

Slide 30 - Slide